Инклюзивті қолдау арқылы ерекше білім алуды қажет ететін балаларды кедергісіз ортаға кіріктірудің мазмұндық сипаты



бет58/148
Дата07.02.2022
өлшемі16,35 Mb.
#93729
1   ...   54   55   56   57   58   59   60   61   ...   148
Байланысты:
Әдістемелік құрал 2019 (1)

Дыбыстар әлемінде
Дайындаған: Логопед- мұғалім Тортбаева
Шакарбану Айдарбековна
Мақсаты: Дыбыстардың артикуляциясына байланысты сөйлеу мүшелерінің қимыл-қозғалыстарын жетілдіру.
Көрнекіліктер: суреттер, ойыншықтар, әріптер, дидактикалық ойындар, айналар, т.б.
Сабақ барысы:
Ұйымдастыру кезеңі:
Психогимнастика:
-Балалар, мына суретке қараңдаршы (көңілді, ренішті)
-Енді осыларды айнаға қарап отырып жасайық
-Кәнеки, мына суреттегі ренішті аю бейнесін салайық
-Мына көңілді балақайдың бейнесін күліп, тісіміздің көрсетіп көрейік

Жаңа тақырып
-Балалар, біз бүгінгі сабақта тыңдайтынымыз, дыбыстарды айтып үйренеміз.
-Бізді айналаны қоршаған заттардың барлығының өз дыбыстары болады. Олар қалай дыбыстайды, қалай дыбыс береді. Сол туралы кішкене тоқталып өтеміз.
-Бұл дыбыстармен сөз құрауға да болады.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   54   55   56   57   58   59   60   61   ...   148




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет