Қысқа мерзімді жоспар сабақ



бет27/33
Дата02.02.2022
өлшемі0,75 Mb.
#117128
түріСабақ
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   ...   33
Байланысты:
0008aa7e-bf20bf59

КЕЗЕҢДЕРІ

РЕСУРСТАР

САБАҚТАҒЫ ІС-ӘРЕКЕТ

Сабақтың басы

Ұйымдастыру кезеңі

(5 минут)

Биология оқулығы



Сабақ амандасып, сынып оқушыларын түгелдеуден басталады.




Сабақтың ортасы

30 минут
Қызығушылықты ояту


Биолог анықта

малығы


Мұғалім тарапынан сабақ тақырыбы таныстырылады. Оқушылармен бірлесе отырып сабақтың мақсаты айқындалады.

Сабақты бастамас бұрын «Блиц сұрақтарын» қою.



        • 1989 жылы италиялык ғалым К.Гольджи ауыр металдардың ерітіндісімен бояу аркылы жүйке жасушасынан тор төрізді жиын-тықты тапты.

  • Гольджи жиынтығынын негізгі кызметі эндоплазмалық тормен тікелей байланысты, одан келген заттарды өңдеп, кепіршік түрінде шығарады. Осы көпіршіктер лизосома органоидінің бастамасын береді.




  1. V «қанат белгі» (әлдеқашан белгілі нәрсе)

    - «алу» (белгісі түсінігіне қайшы нәрсе)

    + «қосу» белгісі қызықты және тосын нәрсе

    ? «сұрақ белгісі» (егер бір нәрсе анық емес, көбірек білуге құштарлық пайда болса)






















    Митохондрияны зерттеуде Р.Келликер, Р.Альтман, К.Бенда жөне т.б. ғалымдар зор еңбек сіңірді.

2. Митохондрия — кос мембраналы органоид, ол ішкі және сырткы мембранадан жөне мембранааралық кеңістіктен түрады.

3. Оның күрамында нөруыз, май, нуклеин кышкылдары, рибосома және әр түрлі иондар мен ферменттер болады.

4. Митохондрияның негізгі кызметі — энергия көзі — АТФ молекуласын, сонымен катар нәруыз РНҚ молекулаларын синтездеу

Мағынаны тану




Биология оқулығы




Өткен тақырыпты бекіту мақсатымен оқушылар қатар бойынша бір-біріне сұрақтар қояды.

«Алты қалпақ» әдісін пайдалану арқылы бактериялардың ерекшеліктері мен ола тудыратын ауруларды жан жақты ашу.


Рефлексия




«Ыстық орындық» әдісі бойынша жаңа тақырыпты бекіту




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   ...   33




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет