Мақалада бірінші курс студенттерінің жоғары оқу орнына бейімделу мәселесі зерттеледі
жүктеу/скачать 422,83 Kb. Pdf көрінісі
|
admin, ##default.groups.name.editor##, Болысбаева А.К.
| Ғылыми зерттеу әдіснамасы
Бұл жұмыста ғылыми зерттеудің заманауи әдістемесі, оның ішінде теориялық және эмпи- рикалық зерттеу әдістері қолданылды. Зерттеу мәселесі бойынша әлеуметтану, жаратылы - стану, педагогика және психология сияқты әр түрлі ғылым салаларындағы әдебиеттерге шолу жасалды. Зерттеу тақырыбымен байланыс- ты көптеген ғылыми мақалаларға, кітаптарға, интернет-ресурстарына контент-талдау әдісі арқылы шолу жасалды. Зерттеудің практикалық бөлімінде студенттердің алғашқы оқу жылын - да жоғары білім беру жүйесіне бейімделуі ту - ралы эмпирикалық деректер алу үшін бірінші курс студенттері арасында онлайн-сауалнама жүргізілді. Зерттеу жұмысын жүргізу барысында келесідей сұрақтар алға қойылды: - бірінші курс студенттерінің жоғары оқу орнына бейімделуі процесінің мәнін көрсету; - қашықтықтан оқыту кезінде студенттердің алғашқы оқу жылындағы университеттік ортаға, жоғары білім беру жүйесіне, студенттік өмірге бейімделуінің ерекшеліктерін айқындау; - бірінші курс студенттерінің университеттік ортаға, жоғары білім беру жүйесіне бейімделуі процесін оптимизациялау үшін тиімді әдістер мен факторларды анықтау. Зерттеу жұмысының мәселесі бойынша ғы лыми әдебиеттер мен жүргізілген әлеу мет- танулық зерттеудің талдауына негізделе оты - рып, бірқатар гипотезалар құрастырылды: - жоғары оқу орнына бірінші курс сту- денттерінің бейімделуі үшін әлеуметтік орта фак - торлары, соның ішінде куратор-эдвайзерлердің ықпалы жоғары; - жас ұрпақтың мектеп кезінен болашақ мамандығын таңдап, білім алатын кәсіп түріне қызығушылығы мен ол туралы неғұрлым ха - бардар болуы бірінші курс студентінің жоғары білім беру жүйесіне тез әрі сәтті бейімделуіне жағымды ықпал көрсетеді; - бірінші курс студенттерінің университеттік ортаға бейімделу процесіне тұлғалық фактор - лар болып табылатын коммуникативтілігі мен алғырлығы сияқты жеке қасиеттері әсер етеді; - студенттердің алғашқы оқу жылында жоғары оқу орнына, студенттік өмірге бейім- делуіне неғұрлым нәтижелі әдісі – тәлімгерлік. Зерттеу жұмысын жүргізу барысында кон - тент-талдау, онлайн-сауалнама сияқты әдістер қолданылды. Зерттеу мәселесіне арналған осыған дейінгі ғылыми әдебиеттердің мазмұнына тал - дау жасалынды. Пандемия салдарынан орын алған өзін-өзі оқшаулануға байланысты бірінші курс студенттерінің қатысуымен онлайн-сауал - нама жүргізілді. Онлайн форматындағы сауалнамаға 180 бірінші курс студенті қатысты. Зерттеуге қатысқан білім алушылар кластерлік (ұяшықтық) іріктеу арқылы жинақталды. Педагогикалық, техникалық сияқты ғылыми бағыттар бой - ынша 14 бірінші курс студенттік оқу топта - ры таңдалынып, топтағы барлық студент - терге онлайн сауалнамаға қатысу ұсынылды. Нәтижесінде, негізінен, сұрауға педагогикалық (49%) және техникалық (43%) салалардың білім алушылары қатысты. Зерттеу мәселесіне бай - ланысты сауалнамаға бірінші курс студенттері қатысқандығынан респонденттердің 97%-ы 18 жастағы білім алушылар екені анықталды. жүктеу/скачать 422,83 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|