Байланысты:
методичка обуч на дому 4 кл 2-зертханалық жұмыс ББД ,
3 ЛАБ БД ,
fccc01431d3e67547942d7aa722f633c ,
Қасым Аманжолов өмірі 11 ҚГБ ,
Республика күні ,
патан жеке сессия макро[1] Межпредметные связи
Чтение и развитие речи , история, казахский язык.
Оборудование
Учебник, дидактические материалы, карточки с индивидуальными заданиями, иллюстративный материал в контексте сквозной темы «В здоровом теле – здо- ровый дух», слайдовые презентации , цифровые образовательные ресурсы.
80
Приложение 3
Примерный поурочный (краткосрочный) план урока Тема урока: «Здравствуй, школа!»
Раздел
Всё обо мне
ФИО педагога
Дата
Класс
Количество присутствующих:
Количество отсутствующих:
Цели обучения в соответствии с
учебной програм- мой
Слушание:
слушать и понимать речевые образцы с голоса учителя и аудиозаписи;
понимать содержание кратких высказываний ;
Говорение:
соблюдать речевой этикет при знакомстве;
уметь высказывать просьбы и желания;
составлять предложения с опорой на наглядно-иллюстративный материал и во- просы учителя ;
уметь вести диалог по образцу;
Чтение:
Письмо:
писать слова, словосочетания, предложения.
Цели урока
повторять речевые модели знакомства , приветствия и прощания;
отрабатывать произношение слов по теме;
называть обобщающие слова: школа, учебные вещи , осень;
узнавать и употреблять в речи слова , обозначающие предметы по лексическим темам: школа, учебные вещи, осень;
81
узнавать и употреблять в речи слова, отвечающие на вопросы кто? что?;
составлять ответ на заданный вопрос;
читать слоги, слова, предложения.
Ход урока
Достарыңызбен бөлісу: