Министерства здравоохранения россий



бет86/98
Дата08.12.2023
өлшемі1,67 Mb.
#195584
түріДиплом
1   ...   82   83   84   85   86   87   88   89   ...   98
Байланысты:
Zadachi-promezhutochnaya-attestatsiya

Фото 1.


Вопросы:

  1. Выделите основные синдромы.

  2. Проведите дифференциальный диагноз.

  3. Назначьте дополнительные исследования.

  4. Определите тактику лечения больного.



ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«АСТРАХАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙ
Кафедра госпитальной педиатрии с курсом последипломного образования
2019-2020 учебный год
Специальность: Педиатрия – 31.05.02
Дисциплина: "Госпитальная педиатрия»

СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА № 89



Оцениваемые компетенции: ПК – 6, ПК – 8, ПК -10


Василий Ю., 2 года. В приемное отделение ОДКБ им. Н.Н. Силищевой в 21 час доставлен ребенок 2-х лет. Из анамнеза выяснили: лечится амбулаторно в течение 4-х дней по поводу острого респираторного заболевания. Температура весь период болезни на фебрильных цифрах.
На день госпитализации дважды в 10 и 17 часов родители вызывали «Скорую помощь» по поводу одышки и высокой температуры, не снижающейся после применения парацетамола и физического охлаждения. Со слов матери, в 17 часов состояние ребенка ухудшилось. Врачи «Скорой помощи» ввели «литическую смесь» и седуксен. От госпитализации родители отказались.
При осмотре в стационаре на 21 час: Ребенок в сознании. Менингеальные симптомы отрицательные. Возбужден, Т – З9 градусов. Кожа сероватого оттенка, цианоз губ. Дыхание поверхностное. ЧДД – 68 в мин. Тахикардия до 148 в мин. В легких жесткое дыхание с обилием звучных хрипов. Пульс-120 уд. В 1 мин, границы относительной тупости не расширены, тоны сердца приглушены.
Больной осмотрен коллегиально: дежурным педиатром, оториноларингологом, реаниматологом. Решено госпитализировать больного в отделение реанимации и интенсивной терапии.


Вопросы:



  1. Оцените тактику дежурного врача в отношении консультантов.

  2. Показано ли лечение ребенка в отделении реанимации? Если «ДА» - перечислите показания к переводу.

  3. Проведите дифф. диагностику.

  4. Назначьте лечение.



ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«АСТРАХАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙ
Кафедра госпитальной педиатрии с курсом последипломного образования
2019-2020 учебный год
Специальность: Педиатрия – 31.05.02
Дисциплина: "Госпитальная педиатрия»



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   82   83   84   85   86   87   88   89   ...   98




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет