Об особенностях организации образовательного процесса в общеобразовательных школах республики казахстан в 2017-2018 учебном году
жүктеу/скачать 2,45 Mb.
|
1523245509220 (1)
- Бұл бет үшін навигация:
- «История»
- «География»
«Литература»:изучение дополнительной художественной литературы – произведений религиозных деятелей, осуществление оценки их работ с точки зрения современных духовных ценностей и светскости. «История»:историческое обоснование процесса зарождения, распространения и развития светскости и религий; осмысление роли светскости и религий в жизни человека и общества через исторический анализ общественных отношений. «География»:правильное определение историко-географического пространства распространения религий. Требования к уровню подготовки учащихся. В результате изучения курса «Светскость и основы религиоведения» обучающиеся должны знать: Закон Республики Казахстан «О религиозной деятельности и религиозных объединениях»; основные религиозные понятия и религиозные явления с научной точки зрения; соотношения между светскими и религиозными понятиями; сущность отношений между государством, религиозными объединениями и культурой; историю религий и особенности вероисповедания, взаимоотношения между государством, культурой и религиозными объединениями в республике; культурное и духовное наследие аль-Фараби, Ходжа Ахмета Йассауи, Абая, Ыбырая, Шакарима; политику Президента Республики Казахстан Н.А. Назарбаева по укреплению межконфессионального согласия, сохранению общественной стабильности, проявлению уважительного отношения к истинным религиозным чувствам верующих в стране и мировом сообществе; особенности проявления нетрадиционных течений экстремистского и террористического характера. Вместе с тем обучающиеся должны уметь: различать светскость, религиозное сознание, религиозную веру, религиозный опыт и религиозную мысль; участвовать в дискуссиях, обмениваться мнениями по вопросам основ светскости и религии, особенностям разных культур и религиозных систем, логично и грамотно излагать сведения о значимых событиях в сфере религий и религиозных деятелях в истории мировых религий; самостоятельно находить необходимые информационные данные о светскости и религиозных произведениях. Учитель должен добиться того, что в процессе обучения у ученика был сформирован иммунитет против влияния идеологий и практики экстремистских, террористских религиозных групп и течений. жүктеу/скачать 2,45 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|