«Қотыр торғай»
-Таныс ертегілерді ойнауға және сахналауға ынталандыру, қызығушылығын ояту.
(Сөйледі дамыту) «Бағандар»
-Пластиналарды тік бағытта және көлденең орналастыру тәсілдерін қолдану. (Құрастыру)
Жаңылтпаш жаттау
-Сөйлеу қарқынын өзгерту қабілетін дамыту:
баяу сөйлеу Жаңылтпаштар айту.
(Сөйлеуді дамыту) «Баспалдақ»
-Пластиналарды тік бағытта және көлденең орналастыру тәсілдерін қолдану.(Құрастыру)
Таңғы жаттығулар кешені. Затсыз Таңертеңгі жаттығудың пайдасы туралы түсінік қалыптастыру.
Балалар музыка ырғағымен бірінің артынан бірі шеңбер жасап адымдап жүреді.
-Білетін би қимылдарын әуенге сәйкестендіру; (Музыка) Шеңбердегі өз орнын табуға үйрету.
-«Сағат»Б.Қ. қолды белге қою Басты оңға,солға,артқа,алға ию
-Екі қолды сөзып бірге жоғары, алға, жан-жаққа көтеру және түсіру
-Қол белде оңға,солға,артқа,алға еңкею.
-Аяқтың ұшына көтерілу,қолдарды жоғары. Аяқты қалпына келтіру- қолды төмен түсіру.
-«Биік-аласа »Қолды алға созып, жартылай отыру.
Демді ретке келтіру: «Гүлді иіске» Дені саудың- жаны сау
Таңғы ас
-Күнделікті өмірде гигиеналық дағдыларды сақтау қажеттігін білу.
- Ас қасық пен шәй қасықты, шанышқыны, майлықты дұрыс қолдану.
Тамақтанар алдында қолды жуу. Сабынды дұрыс қолдануды, қолды, бетті, құлақты тазалап жууды үйрету. нанды үгітпеу.
-таңертең және кешке тісті тазалау дағдыларын
қалыптастыру
Тамақты ауызды жауып, шайнау, ауызды толтырып сөйлемеу.
Көркем сөз Тазалықтың досы, Сабын деген осы.
Сылдырлайды мөлдір су, Мөлдір суға қолыңды жу
Жылы, жұмсақ орамал, Мені өзіңе орап ал.
Жуынсаң әрдайым Аппақ,таза маңдайың.
Кетіп кір, ласың Тап-таза боласың.
Ұйымдастырыл-ған қызметке дайындық (бұдан әрі-ББҚ)
Карточкамен жұмыс
-«Тең бе?», «Қайсысы артық (кем)?» сауалдарына жауап беру.(Математика негіздері)
