Мына сөздерден қайталау арқылы үстеу жаса.
әрең - _______; зорға - ________, бірте - _________, сөйлей - ________.
Жаңа сабақты бекіту жұмысы
Екінші сыңарын өзің жаз.
Аунап - _________, жата - ___________, жол - _________, одан - ________.
Күрделі үстеулер дегеніміз:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Күрделі үстеулерді тауып, олардың қандай тәсіл (бірігу, т.б) арқылы жасалғанын жаз.
Анда-санда салмақпен иттер даусы келеді. Дәл қазір екі абысынды оңаша қалдырып, ендігі тың сөзді емін-еркін сөйлестіруге де сырттан үйшік құрып жүрген Әзімбайдың өзі. (М.Ә). Балалар ертеден қара кешке дейін далада ойнайды.
Мына үстеулермен сөйлем құр.
Кеше кешке, апақ-сапақта, жазғытұрым.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Фразеологиялық сөздікті пайдаланып, төмендегі тұрақты тіркестердің қай сөзге балама екенін жаз.
Үлгі: ит арқасы қиянда - алыста.
Қас пен көздің арасында, ат шаптырым жер, түн баласында, құлан таза, елден ала бөтен.
________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ІІІ кезең
Деңгейлік тапсырмалар
І деңгей
1.Төмендегідей үстеулермен сөйлем құр. Олар қандай мағына үстейді екен? Сұрағы қандай?
Қолма-қол, бетпе-бет, алды-артын, көзбе-көз.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Достарыңызбен бөлісу: |
