1 Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі


Пайдаланылған әдебиеттер тізім



Pdf көрінісі
бет219/230
Дата23.04.2022
өлшемі14,62 Mb.
#140608
1   ...   215   216   217   218   219   220   221   222   ...   230
Байланысты:
Құрышжанов оқулары 2019

Пайдаланылған әдебиеттер тізім:
1.Ж.А. Манкеева. Қазақ тiлiндегi этномадени ата
-
улардын танымдык негiздерi: оқу құралы - Алматы: 
Жiбек жолы, 2008. – 356б.
2.Шаңырақ" қысқаша үй-тұрмысы энциклопедиясы, 
Қазақ Совет энциклопедиясының бас редакциясы, Ал
-
маты, 1989 ж.
3.Аймауытова Ә.Б. Қазақ тіліндегі киім 
атауларының этнолингвистикалық табиғаты.фил.
канд.дисс. Алматы.2004ж.


267
ЖАҢАРТЫЛҒАН БІЛІМ МАЗМұНЫ АЯСЫНДА 
САБАҚТА ҚОЛДАНЫЛАТЫН ӘДІС-ТӘСІЛДЕРДІҢ ТИІМДІЛІГІ
Б. Дусипова 
№42 орта мектептің қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі 
Алматы облысы Іле ауданы
Түйіндеме.
Мақалада қазіргі жаңартылған білім беру мазмұнының орта мектепте оқытудың әдіс-тәсілдері 
мен ерекшеліктері туралы айтылады. Қазіргі жаһандану кезінде оқытудың парадигмасы өзгерді яғни, білім 
берудің мазмұны жаңарып, жаңаша көзқарас пайда болды. Осыған байланысты орта білім беруде пәнді жетік 
меңгертудің көптеген әдіс-тәсілдері қалыптасып жатыр.
Кілт сөздер:
жаңартылған, білім беру, парадигма, бағалау, әдіс, тәсіл
Аннотация: В статье рассматриваются современные методы обучения и методика обучения в общеобразова-
тельной школе. В современной глобализации изменилась парадигма преподавания, что означает, содержание об-
разования было обновлено и появились новые подходы. В связи с этим существует множество способов изучить 
предмет о среднем образовании.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   215   216   217   218   219   220   221   222   ...   230




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет