71
тем такая проблематика, как здоровье,
окружающая среда, опасности и риски,
наука и технологии, сохраняют свое значение и для данного возраста.
Уровневая характеристика контекста, представленного тем или иным
заданием,
включает личный, местный и глобальный уровни. В заданиях PISA-
2018 соотношение между этими уровнями было следующее: глобальный – 30%,
местный – 60%, личный – 10%. Очевидно, что для 5 класса доля заданий с
личным контекстом должна существенно увеличиться и соответственно с
местным и глобальным уровнями – уменьшиться.
7 класс
Для учащихся 7-ого класса также актуален контекст «научная
любознательность»,
иначе говоря, не все задания должны затрагивать проблемы
здоровья, ресурсов, окружающей среды и рисков. Однако доля заданий,
связанных с прагматическими контекстами может увеличиться по сравнению с 5-
ым классом.
Доля заданий с местным и глобальным контекстами возрастает по
отношению к 5-ому классу, но личный контекст все же больше представлен, чем в
PISA (15-летние учащиеся).
Формат заданий
В целом для заданий в 5-ых и 7-ых классах целесообразно использовать тот
же
набор форматов заданий, что и в PISA (см. таблицу ниже).
Достарыңызбен бөлісу: