- 11 -
тараулары бар. Олар: мҽтінтану (текстология),
тарихнама,
деректану (библиография), эвристика (шығарма авторын, қашан
жазылғанын, кімге арналғанын, т.б. зерттеу), қолжазба қоры, ҽдеби
шежіре, ҽдеби архив, ҽдеби мұражай, т.б. Ҽдебиет ҿнер түрі
болғандықтан, оны қарастырушының ҿзі де осы ҿнерге жетік
болуын
керек етсе, ҽдебиет ҽдебиеттану ғылымының зерттеу
нысаны болғандықтан, оны зерттеушінің
сол саланы ғана емес,
филологияның ҿзге де салаларын барынша терең білуін талап
етеді. Мыс: Осы оқу құралындағы ХІХ ғасыр ҽдебиетінің бағыт,
ағымдары, жанрлық даму жайы, шығармалардың кҿркем тілі,
композициялық
құрылымдары, ҽдеби кҿркемдеу құралдары, т.б.
ҽдеби-теориялық мҽселелерді ҽдебиет теориясына жүгіне отырып
талдасақ, дҽуір ҽдебиетінің тарихын, даму жолын ҽдебиет
тарихына
қатысты кітаптар, оқулықтар, тарихи еңбектер,
академиялық
басылымдар, жеке жҽне ақындардың жинақтары
негізінде қарастырып, ал ҽдебиеттің кҿркемдік қырларын ҽдеби
зерттеу монографиялары мен ҽдебиет сынына қатысты еңбектерге
сүйене отырып саралаймыз.
4
.
Әдеби бағыт
–
заманның тарихи, ҽлеуметтік жҽне
рухани
жағдайына сай, сҿз зергерлерінің мақсатты түрде саяси, идеялық,
кҿркемдік-эстетикалық ұстаным аясындағы шығармашылық даму
жолы. Ҽдеби бағыттың туу, даму, ҿзгеру жайы –
заманның
сұранысы мен қажеттілігіне байлаулы болады. Мыс: Отарлық
езгіге түскен елдің ХІХ ғасырдағы кҿкейкесті мҽселесі – азаттық
алу, тҽуелсіздікке қол жеткізу. Сол себепті де ХІХ ғасыр ҽдебиеті
тұтасымен отарлық езгіге қарсы
туған азаттық бағытындағы
ҽдебиет болды.
Достарыңызбен бөлісу: