- 6 -
•
өлеңнің ұйқасқа құрылатынын біледі.
•
Мәтіннің негізгі ойын;
•
мәтіндегі оқиға желісін;
•
мәтіндегі ақын-жазушының көңіл-күйін түсінеді.
•
Мазмұндама мен шығарма жазуды (25-30 сөзден тұратын);
•
оқыған немесе көрген оқиғасы жөнінде ауызша әңгімелей алуды;
•
мәтін бойынша сұрақтарға жауап беруді меңгереді.
3-сыныпты бітірген оқушы:
•
ауыз әдебиеті үлгілерінің жанрларын (аңыз, ертегі, мақал – мәтел, жаңылтпаш, айтыс,
шешендік сөздер, батырлар жыры, айтыс өлеңдер т.б.) ажырата алуды;
•
шығарма авторларын,
олардың көзқарасын;
•
авторы арқылы шығармаларын атауды;
•
көлемі 200-250 сөзден тұратын мәтінді толық және қысқаша әңгімелей алуды;
•
көркем шығарма жанрларын (әңгіме, өлең, қара сөз т.б.) ажырата алуды;
•
өлең жолдары мен шумағын;
•
шығарманың тақырыбы мен басты кейіпкерлерін атауды біледі.
•
Мысалдағы аллегорияны;
•
көркем шығарманы өмірмен байланыстыра білуді;
•
мәтінді
тапсырмаға сәйкес теріп оқуды;
•
мәтіндегі белгілі мен белгісізді түсінеді.
•
Мазмұндама мен шығарма жазуды (30-35 сөзден тұратын);
•
ата – аналарына құттықтау,
достарына хат жазуды;
•
жыл аяғына дейін 4-5 тақпақ, 4 - 5 өлең, 3 - 4 үзінді, 4 - 5 жұмбақ, 5 - 6 мақал-мәтелді
жатқа білуді;
•
мәтінге жоспар құруды;
•
мәтін бойынша сұрақтар қоя алуды меңгереді.
Достарыңызбен бөлісу: