интерактивным : он рассчитан
на активную субъектную
реакцию учащегося (интеллекту%
альную, эмоциональную, действенно%практическую), на то
или иное воздействие на личность.
117
11..44..
Интерактивные технологии Рис. 11. Карточка учёта действий участников дискуссии
Тренинговые технологии Понятие «
тренинг » в науке и практике трактуется мно%
гозначно, в частности:
– как
вид образовательной практики , в которой веду%
щей деятельностью является тренировка, тренаж, т.е. закреп%
ление определённой реакции, действия, способа, умения по%
средством повторения, упражнений;
116
Глава 1. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ...
Очки Действия участников Участники А Б В Г Д Е … (+2)
Определение положения в
дискуссии
(+1)
Формулирование существенного
замечания
(+2)
Использование доказательств,
подтверждающих высказывания
или представление информации,
опирающейся на факты
(+1)
Вовлечение в дискуссию другого
лица
(+1)
Постановка уточняющего вопроса,
продвижение дискуссии вперёд
(+2)
Формулирование аналогии
(+2)
Выявление противоречия
(+2)
Выявление замечания
(–2)
Отсутствие заинтересованности
дискуссией или помехи
(–2)
Прерывание дискуссии
(–1)
Несущественные замечания
(–3)
Монополизация дискуссии
(–3)
Выпад против другого лица
Всего очков (уровень)
Диагностика и
коррекция личностных качеств и уме%
ний,
снятие барьеров , мешающих реальным и продуктив%
ным действиям.
Развитие самоуправляющих механизмов личности
(СУМ), освоение методов