Педагогикалық институтының



бет6/7
Дата03.02.2017
өлшемі1,29 Mb.
#8591
1   2   3   4   5   6   7

Әдебиеттер: [ 2]; [4 ]; [12 ];
8 Практикалық сабақ

Тақырыбы: Аспаппен ән салу. А.Жұбанов «Қарлығаш» әні.

Мақсаты: А.Жұбанов «Қарлығаш» әнін екі дауыста үйрену.

Негізгі сұрақтар: 1. А.Жұбанов «Қарлығаш» әні

2. Әнді екі дауыста орындау.



Әдістемелік ұсыныс: Ән өлшемі, екпіні туралы түсінік беріліп, әнді екі дауыста үйретеміз. Өлшеммен дирижерлап, екі партия қосылып айтады.
9 Практикалық сабақ

Тақырыбы: Аспаппен ән салу.

Мақсаты: К.Қуатбаев «Ел қорғауға әзірміз» әнін аспаппен қосылып айтуға үйрету.

Негізгі сұрақтар: 1.К.Қуатбаев «Ел қорғауға әзірміз» әні.

2. «Ел қорғауға әзірміз» әнін аспаппен айту.



Әдістемелік ұсыныс: Әнді оқытушы аспаппен орындап көрсетеді. Әнді өлшем бойынша санап, дирижерлап үйренеді. Әуенді жаттаған соң, аспаппен бірге, студенттер өздері дирижерлап орындайды.
10 Практикалық сабақ

Тақырыбы: Хормен жұмыс

Мақсаты:

Негізгі сұрақтар: 1. Шығармамен жұмыс. 2. Әнді дирижерлау.

Әдістемелік ұсыныс: Әнді оқытушы аспаппен орындап көрсетеді. Әнді өлшем бойынша санап, дирижерлап үйренеді. Әуенді жаттаған соң, аспаппен бірге, студенттер өздері дирижерлап орындайды.
11 Практикалық сабақ

Тақырыбы: Дирижерлау тәсілі.

Мақсаты:

Негізгі сұрақтар: 1. Жай өлшемдерде дирижерлау.

2. Күрделі өлшемдерде дирижерлау.



Әдістемелік ұсыныс:
12 Практикалық сабақ

Тақырыбы: Халық әні «Ақ дариға».

Мақсаты: Халық әндеріне түсінік беріп, «Ақ дариға» әнін екі дауста үйрету.

Негізгі сұрақтар: 1. Халық әні туралы түсінік.

2. Халық әні «Ақ дариға» үйрену.



Әдістемелік ұсыныс: Халық әндері туралы қысқаша түсінік беріледі. Ән өлшемі, екпіні туралы түсінік беріліп, әнді екі дауыста үйретеміз. Өлшеммен дирижерлап, екі партия қосылып айтады.
13 Практикалық сабақ

Тақырыбы: Екі дауыста ән салу

Мақсаты: Екі дауыстағы шығармалармен таныстыру, екі дауыста ән салуға үйрету.

Негізгі сұрақтар: 1. «Көшедегі жаңбыр» әні.

2. Әнді екпіні.



Әдістемелік ұсыныс: Ән және сазгері туралы әңгіме жүргізіледі. Ән өлшемі, екпіні туралы түсінік беріліп, әнді екі дауыста үйретеміз. Өлшеммен дирижерлап, екі партия қосылып айтады.
14 Практикалық сабақ

Тақырыбы: Әйелдер хорына арналған шығармалар.

Мақсаты: Екі дауыста әйелдер хорына арналған шығармалармен таныстыру.

Негізгі сұрақтар: 1. Сазгер өмірі мен шығармалары.

2. К.Дүйсекеев «Туған жер» әні



Әдістемелік ұсыныс: Әйелдер хор оның құрамы туралы қысқаша түсінік беріліп, К.Дүйсекеевтің «Туған жер» әнін үйретпес бұрын ән және сазгері туралы әңгіме жүргізіледі. Ән өлшемі, екпіні туралы түсінік беріліп, әнді екі дауыста үйретеміз. Өлшеммен дирижерлап, екі партия қосылып айтады.
15 Практикалық сабақ

Тақырыбы: Әйелдер хорына арналған шығармалар.

Мақсаты:

Негізгі сұрақтар: 1. Сазгер өмірі мен шығармалары.

2. Ақан сері «Балқадиша» әні

3. Шығармалардағы екпін.

Әдістемелік ұсыныс: Ақан серінің «Балқадиша» әнін үйретпес бұрын ән және оның сазгері туралы қысқаша түсінік береміз. Әнді оқытушы өзі бір рет орындап көрсетеді. Кейін ән фортепиано аспабында үйретіледі.
ОЖСӨЖ
№1 ОЖСӨЖ тақырыбы: Пәнге сипаттама.

Мақсаты: Хор туралы түсініктерін кеңейту.

Өту формасы: Презентация жасау.

Тапсырма, сұрақтар: 1. Вокал термині қандай мағына береді?

2. Вокалды хор тәрбиесі дегеніміз не?



3. Пән нені зерттейді, неге тәрбиелейді?

Әдістемелік ұсыныс: Студенттер Вокалды хор тәрбиесі пәні қандай пән? Нені оқытады, неге үйретеді т.б. сұрақтарға презентация жасайды. Сабақта мүмкіндік болса, компьютер немесе мультимедийлік құралдар пайдаланылады.

Әдебиеттер: [ ]; [ ]; [];
№2 ОЖСӨЖ тақырыбы: Әндерді өлшем бойынша дирижерлап үйрену.

Мақсаты: Шығарма өлшемі бойынша дирижерлауп үйрену.

Өту формасы:

Тапсырма, сұрақтар:

Әдістемелік ұсыныс:

Әдебиеттер: [3]; [4]; [ 5];
№3 ОЖСӨЖ тақырыбы: Әйелдер хоры. Ерлер хорының ерекшелігі.

Мақсаты: Хор және оның түрлері туралы түсініктерін кеңейту.

Өту формасы: Презентация жасау.

Тапсырма, сұрақтар:

Тапсырма №1 Хор дегеніміз не? Шеңберді толтыр.




Тапсырма №2. Әйелдер және ерлер хорының ерекшеліктерін тап.

Әйелдер хоры

Ерлер хоры













Әдістемелік ұсыныс: Студенттер екі-екіден бөлініп, алдын-ала үйден әзірленіп келген хор дегеніміз не? Оларды қалай бөлеміз? Қандай түрлері бар? Хор түрлері бір-бірінен қалай ерекшеленеді т.б. сұрақтарға презентация жасайды. Сабақта мүмкіндік болса, компьютер немесе мультимедийлік құралдар пайдаланылады.

Әдебиеттер: [ 6]; [ 7]; [10 ];
№4 ОЖСӨЖ тақырыбы: 1. Әнді өлшем бойынша дирижерлау.

2. Дирижер қолымен әнді орындау.



Мақсаты: Шығармаларды дирижерлауға үйрету.

Өту формасы: Практикалық түрде.

Тапсырма, сұрақтар: 1. Шығарманың өлшемін анықта.

2. Шығарманы өлшем бойынша дирижерлық сеткасын көрсет.



Әдістемелік ұсыныс: Аспапты тыңдау арқылы хормен жұмыс жасайды.

Әдебиеттер: [ ]; [ ]; [];
№5 ОЖСӨЖ тақырыбы: Дауыс ерекшеліктері.

Мақсаты: Әйелдер хоры, әйелдер дауысының ерекшеліктерін өздіктерімен ұғынуға тәрбиелеу.

Өту формасы: Баяндама. Пікірталас.

Тапсырма, сұрақтар:

1.Әйелдер хоры басқа хорлардан несімен ерекшеленеді?

2.Әйелдер хорын қандай дауыстар құрайды?

3.Әйелдердің жоғары (жіңішке) дауысы қалай аталады?

4.Әйелдердің төменгі (жуан) дауысы қалай аталады?

5.Ерлер хоры басқа хорлардан несімен ерекшеленеді?

6.Ерлер хорын қандай дауыстар құрайды?

7. Ерлердің жоғары (жіңішке) дауысы қалай аталады?

8.Ерлердің төменгі (жуан) дауысы қалай аталады?

Әдістемелік ұсыныс: Топ екіге бөлініп отырады. Топтық тапсырмалар бойынша тапсырмаларды орындайды. Топ екіге бөлініп отырады. Топтық тапсырмалар бойынша тапсырмаларды орындайды. Сабақта ноталық дәптер пайдаланылады. Нота тағанына музыкалық диктант арқылы скрипка және бас кілтіндегі ноталарды жазып үйренеді.
№6 ОЖСӨЖ тақырыбы: Әнді дирижерлау.

Тапсырма, сұрақтар:

Мақсаты: Әндерді дирижерлық сеткаларда дирижерлап үйрету.

Өту формасы: Хормен ән салу.Рольдерде ойнау.

Тапсырма, сұрақтар:

1. И.Нүсіпбаевтың «Айналайын ақ мамам» әніне сипаттама.

2. Әнді өлшем бойынша дирижерлау.

3. Дирижер қолымен әнді орындау.

4. Әнді үйреніп, аспаппен қостап айту.

5. Шығармамен, хормен жұмыс жаса.

6. Әнді өлшеміне қарап дирижерла.

Әдістемелік ұсыныс: Топ екі дауысқа бөлініп отырады. Дирижер әуелі шығарма мазмұны, сипаты т.б. туралы әңгіме жүргізеді. Дирижер таңдап алынып, хормен жұмыс жасайды. Шығарма өлшемі бойынша әнді дирижерлап үйренеді. Хор дирижер қолына бағынуы тиіс.

Әдебиеттер: [2]; [12] [13 ];


№7 ОЖСӨЖ тақырыбы: Вокалды хормен ән салу ережерелі.

Мақсаты: Хорда ән айтуға тәрбиелеу.

Өту формасы: Топтық жұмыс.

Тапсырма, сұрақтар: Вокал термині қандай мағына береді?

Хорда ән айтуда қандай ережелер сақталады?



Әдістемелік ұсыныс: Берілген сұрақтарға жауап бере отырып, жеке-жеке тапсырмалар орындайды

Әдебиеттер: [4]; [5]; [6 ];
№8 ОЖСӨЖ тақырыбы: «Құс» украин халық әнін дирижерлау.

Мақсаты: Қазақ халық әндерімен бірге «Құс» атты украин халық әнін үйрету.

Өту формасы: Хормен ән салу.Топтық. Аспапта ойнау.

Тапсырма, сұрақтар: Құс әніне сипаттама бер.

1 Тапсырма «Құс» әнін талдап, төмендегі кестедегі дұрыс жауаптарды тап..



Қай халықтың әні

Өлшемі

Екпіні

Қазақ



ойнақы

Орыс



орташа

Украин



қатты

Татар



жай

Өзбек



Жылдам, жеңіл

Каталог: dmdocuments
dmdocuments -> Семинар ожсөЖ 15 сағ. Емтихан 4 Барлығы 45 сағ Орал, 2010
dmdocuments -> Әдеби өлкетану Преподаватель Ақболатов Айдарбек Ахметұлы Вопросы: Вопрос №1
dmdocuments -> 2009ж. «Қазақ филологиясы» кафедрасы
dmdocuments -> Семинар ожсөЖ 5 сағ. СӨЖ 15 сағ. Емтихан Барлығы 45 сағ Орал, 2010
dmdocuments -> Жаратылыстану математикалық факультет
dmdocuments -> Барлығы – 45 сағат
dmdocuments -> 2007ж. Қазақ тілі мен әдебиеті және оқыту теориясы кафедрасы
dmdocuments -> Қазақ филологиясы кафедрасы 050205
dmdocuments -> Барлығы – 90 сағат


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет