Педагогиканыњ жалпы негіздері тарауы
жүктеу/скачать 4,08 Mb.
|
855b4653-98e6-4ba2-b1d4-a699e763ee35
5361824f-2576-4168-8e61-af4128024a26
- Бұл бет үшін навигация:
- Өзіндік жұмыс
- дамуы, тәрбиеленуі
| Өз бетінше жұмыс.
Жоғарыда айтылған ғалым – педагогтардың дидактикаға қатысты ой-пікірлерін олардың еңбектерінен тауып оқыңыз. (әдебиеттер тізімін қара). Таблица құрып, олардың еңбектерін, идеяларын жүйелеңіз. «Дидактика- менің ойымша ...» ( рефлексия ) Әдебиеттер: Коменский Я.А. Великая дидактика. Избр. пед. соч. 1955. Ушинский К.Д. избр. проза 2т. М.,. 1939. Выготский Л.С. Избр.психологические исследования. М.,1956. Занков Л.В. Дидактика и жизнь. М., 1968. Алтынсарин Ы. Орыс тілін қазақтарға үйрету туралы бастауыш құрал кітабы. Орынбор, 1879. Жұмабаев М. Педагогика. Ташкент,1923; Алматы, «Рауан»,1993. Лернер И.Я. Проблемное обучение. «Знание», М.,1974 Қоянбаев Ж.Б. Педагогика. Алматы, «Рауан» 1992. Подласый И.П. Педагогика. Р.Дону, «Феникс»,2000. Каменская Е.Н. Педагогика. Курс лекции,(зачет и экзамен) «Феникс» 2004.;т.б. Өзіндік жұмыс Дидактика: - Нені оқыту керек? - Қалай оқыту керек? - Не үшін оқыту керек? – деген сұрақтарға жауап беру үшін, Педагогика оқулықтарын пайдаланып, түртіп алу арқылы өзіңнің жауаптарыңды дайында. Мынадай кесте құрып көр: -кең білім шеңберімен қаруландыру... -?... Нені оқыту керек? ?... ?... - оқыту мен тәрбиенің қазіргі тиімді әдістерін пайдалану... - ?... Қалай оқыту керек? - ?... -қоғамдық өмірдің барлық саласына оқушыларды белсенді қатысуға даярлау... Не үшін оқыту? - ?... - ?... Егер балалар бірдеңені түсінбейтін болса, онда оқытушы оларды кінәлауға тиісті емес, оларға түсіндіре алмай отырған өзін кінәлауға тиісті. Ыбырай Алтынсарин К.Д.Ушинский: Оқыту процесі кезінде ғимарат бой көтереді, оның фундаменті болып:1) білім, дағды, іскерлік табылса, сол фундаментке негізделіп тұлғаның 2) дүниетанымы, 3)көзқарасы, эрудициясы, 4) ақыл-ой сапасы, ойлау амал-тәсілдері, танымдық іс-әрекетінің әдістері, құралы, формалары;5) оқи білуі, білімді қажетсінуі; 6) өз-өзінің білімін жетілдіру дағдысы, 7)белсендігі, 8) жұмыс істей білу қабілеті , 9) тәрбиелілігі (адамгершілік, эстетикалық, экологиялық, политехникалық, т.б. 10) кәсіби бағыт-бағдары, өмірге дайындығы құралады. Ал тұлғаның осы құрамды бөліктерін дамуы, тәрбиеленуі толықтырып қалыптастырады. жүктеу/скачать 4,08 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|