Пленарлық баяндамалар



Pdf көрінісі
бет257/433
Дата16.05.2024
өлшемі9,68 Mb.
#202366
түріСборник
1   ...   253   254   255   256   257   258   259   260   ...   433
Байланысты:
Халықаралық пед. оқу. жинагы 10-11.04 2024 (1)

ЦИФРЛЫҚ БІЛІМ БЕРУДІ ТРАНСФОРМАЦИЯЛАУ:
ЦИФРЛЫҚ ПЛАТФОРМАЛАР ЖӘНЕ ТЕХНОЛОГИЯЛАР 
ТРАНСФОРМАЦИЯ ЦИФРОВОГО ОБРАЗОВАНИЯ: 
ЦИФРОВЫЕ ПЛАТФОРМЫ И ТЕХНОЛОГИИ 
218 
орталықтары, веб
-
сайттар, арнайы платформалар және мобильді қосымшалар арқылы көптеген 
мүмкіндіктер берілген. Үлкен деректер жинау, оқушылардың оқу тақырыптарын және деңгейін 
анықтауға көмекші болуы мүмкін. Аналитикалық өңдеу арқылы, оқу бағдарламаларының 
жақсылығы мен байланыстарын анықтауға және жаңа мәселелерді анықтауға мүмкіндік береді. 
Бұл деректерді пайдалану арқылы оқушыларға қажетті мағлұматтарды беру, жаңа үйрену 
жолдарын табу, және олардың кеңес берушілеріне жағдайларды анықтау мүмкіндігі бар. [5]
Қорытынды
 
 
Цифрлық платформалар мен технологиялар білім берудің келбетін өзгертіп қана қоймай, 
білім беру үдерісінің жаңа көкжиектерін ашуда. Олардың көмегімен біз жалпы білім берудің 
дамуына үлес қоса отырып, икемді, қолжетімді және тиімді оқыту жүйелерін жасай аламыз. Бұл 
технологияларды дамыту жаһандық білім берудегі оң өзгерістерді қамтамасыз ету үшін 
қауіпсіздікке, қолжетімділікке және этикаға үнемі назар аударуды талап етеді. 
Цифрлық 
технологиялардың пайдалануы арқылы оқу процесін толықтай өзгерту мақсатын ұсынады. Ол 
цифрлық платформаларды және технологияларды пайдалану арқылы оқушыларға кеңес беру, оқу 
материалдарының көмегімен жетілдіру және оқушылардың қабілеттерін жетілдіру мақсатын 
қамтамасыз ету үшін қажетті аспекттерді қамтамасыз етеді. Оқу бағдарламалары
мен оқыту 
процестерінде цифрлық технологиялардың пайдалануының маңыздылығын анықтауға арналған. 
Бұл тақырып арқылы, оқушылардың білім алуындағы жетілдірулерін толықтай жетілдіру, оқу 
бағдарламаларын жаңарту және ақпараттық технологияларды қолдану арқылы оқу процестерін 
жаңа деңгейге алуға мүмкіндіктер беріледі. Бұл тақырып арқылы, мұғалімдер мен оқытушылар 
үшін цифрлық платформаларды пайдалану және олардың арқасында оқу материалдарын қолдану 
технологиялары туралы қажетті ақпарат беріледі.
Цифрлық технологияларды пайдалану арқылы оқу процесінің жаңа дамуына арналған. Бұл 
тақырып арқылы, білім беру жүйелері, университеттер, мектептер мен басқа оқу орталықтары 
үшін цифрлық платформалардың пайдалануы және технологиялардың қолданылуы арқылы оқу 
процесін жаңарту және кеңейту мүмкіндіктерін маңызды ретте сипаттайды.
Цифрлық платформалар мен технологиялар оқушыларға мазмұнды, оқу материалдарын, 
тапсырмаларды, тесттерді және басқа оқу материалдарын ақпараттық және интерактивті түрде 
қолжетімді жасауға мүмкіндік береді. Бұл платформалар арқылы оқушылар өздеріне ықпалды 
болуын көрсететін жаңа әдістемелікті оқу мәтіндерін жариялауға, оқушылар арасында 
интерактивті коммуникациялық үшін түрлі өзгерістерді кеңестеу мүмкіндіктерін береді.
Мұғалімдер мен оқытушылар үшін бұл тақырып, оқушылардың білім алуындағы 
жетілдірулерін көтеруді, оқу материалдарын жаңарту және түзету, алғашқы оқушыларға қажетті 
қолдау көрсету мақсатын анықтайды.
Жалпы аудиторияға арналған бұл тақырып, білім берудегі цифрлық технологияларды 
пайдалану мен білім беру процесінің жаңа дамуына үлкен жол ашады.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   253   254   255   256   257   258   259   260   ...   433




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет