Өткенді қайталау үшін «Ой қозау» әдісі арқылы қорытындылаймын
1.қабаттар дегеніміз не?
2.Қабаттар не үшін қажет?
3.Қабаттармен жұмыс істеу бұйрығын атап шығыңдар
4.Қандай графикалық пішім кескін фонының айқындылығын көрсете алады?
5.Кескіннің графикалық пішімін қалай өзгертеді?
6.Фонды қалай жояды?
|
Үлестірмелер, оқулық, жұмыс дәптері
|
|
Ортасы
15 минут
практикалық жұмыс
10 минут
|
Оқушы білгендерін тыңдай отырып, жаңа сабақ тақырыбымен және мақсатымен таныстыру.
Ендеше, бүгінгі жаңа сабағымыз
« Фотосуретті өңдеу. Басып шығаруға дайындау».
Жаңа тақырыпты «Ойлан, жұптас, бөліс» әдісі арқылы тақырыпты оқуға тапсырмалар беріледі.
1-топ. Фотосуретті өңдеу
2-топ: Басып шығару
2 топқа берілген тақырыпты постер қорғауды ұсынамын.
Керекті мағлұматтарды дәптерлеріне жазады.
Оқушылар берілген тақырыпты оқиды.Постер қорғайды
Өзгелерді тыңдай отырып, өз білімін толықтырады.
Оқушыларға оқулықтағы практикалық тапсырманы компьютерде орындауға беремін.
Оқулықтағы 133 бет
1.Кескінді өңдеңдер. Фотосуретті интернет материалдарынан алыңдар.
2.Мониторды калибрлеуге арналған арнайы программалар туралы ақпарат дайындаңдар. Компьютерлеріңде орнатылған программаны қолдана отырып, калибрлеуді орындаңдар.
3.Ұсынылған басу өлшеміне сай кескінді қиюды орындаңдар.
4.Өздеріңдегі басып шығаратын құрылғыларыңның түстік профильдері туралы ақпаратты табыңдар.
5.Кескіннің түстік сынамасын қарап шығыңдар. Егер сендер өзгертулерді көрмесеңдер, онда кескін басып шығаруға дайын. Керісінші болған жағдайда кескінді түзетуді жалғастырыңдар.
|
Оқулық,
маркерлер,
плакаттар,
стикерлер,
үлестірме қағаздар,
интерактивті тақта
Компьютер, оқулық
|
|
|