Сабақ 1*2 Сабақ тақырыбы Қазақ отбасының дәстүрлері


Дифференциация – оқушыларға көбірек қолдау көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай тапсырмалар қоюды жоспарлап отырсыз?



бет18/93
Дата16.01.2020
өлшемі42,98 Mb.
#55973
түріСабақ
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   ...   93
Байланысты:
ҚМЖ 5 орыс
апталық, апталық, СЫНЫП САҒАТЫ, СЫНЫП САҒАТЫ, 13. КТЖ Физика 9 сынып, Сабак жоспары, MS Power Point құжатының құрылымы және негізгі элементтері, soch himiya 7cl kaz, емтихан сурактары МКБ, емтихан сурактары МКБ, емтихан сурактары МКБ, 6 сынып ¦9, 6 сынып ¦9, 1 сынып буквы, 13 сабақ

Дифференциация – оқушыларға көбірек қолдау көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай тапсырмалар қоюды жоспарлап отырсыз?

Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін тексеру жоспарыңыз?

Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы



Қабілеті жоғары оқушылар суретке қарап қызықты және көркем сөздерді таңдап қолдана алады



Жұптық, топтық тапсырмада жауаптарын бақылау арқылы оқушылардың сабаққа қандай дәрежеде қатысқанын бағалау, тақырыпқа сай қажет сөздерді таңдай алу, қызықты және көркем сөздерді дұрыс қолдана білуі;

-сөйлем соңында тыныс белгілерін дұрыс қоя білулері бақыланып бағаланады.



Оқушылармен сергіту сәтін өткізу арқылы денсаулығын қадағалауға және сабақ барысында қауіпсіздік техникасын сақтауларын ескертіп отыру.



Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:

Мектеп:

Күні:.

Сынып: 5


Сабақ 31-32

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:



Сабақтың тақырыбы

Қызыл кітап

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)


5.О3.Шағын көлемді көркем әдеби шығармаларын түсіну, тақырыбын анықтау

5.Ж1.Ресми стильдік тілдік ерекшеліктері мен талаптарын қолдана отырып, хабарлама, хабарландыру, хат жазу



Сабақтың мақсаттары


Барлығы: Көркем әдеби шығарманы түсінеді. Тірек сөздерді табады.

Көбі: Көркем әдеби шығарманы түсінеді. Тірек сөздерді табады.Ресми стильдік ерекшеліктерді біледі.Мәтіннің тақырыбын анықтайды.

Кейбірі: Ресми стильдік тілдік ерекшеліктері мен талаптарды қолдана алады, соның негізінде хабарландыру, үндеу, хат жазады.


Бағалау критерийлері



Мәтіннің мазмұнын түсіну, тірек сөздерді табу, тақырыпты анықтау.

Ресми стильдің тілдік ерекшеліктерін білу.Тақырыпқа сай хат жазу.Хат жазудың талаптарын ұстану.



Тілдік мақсаттар

Негізгі сөздер мен тіркестер:Ерте заман,одақ, қорғау, деректер, жойылып кету, сирек, тіркелген.

Құндылықтарды дарыту

Табиғатты аялау,қызыл кітапқа енген аң-құстарды,өсімдіктерді қорғау,қамқорлық жасау.

Пәнаралық байланыс

жаратылыстану

АКТ қолдану дағдылары

видео

Бастапқы білім

Әдепті бала

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

2 мин


2 мин

2 мин


10 мин


Ынтамақтастық ахуал қалыптастыру.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   ...   93




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет