Сабақ №2 Уақыт 45 минут Пән: Математика Сыныбы 5 «б» Сабақ атауы


Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары



жүктеу/скачать 0,56 Mb.
бет5/18
Дата08.06.2018
өлшемі0,56 Mb.
#41489
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   18


Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары: Ақбаева Қ

Қыска мерзімді сабақ жоспары

Пәні: математика, 5 «Б» сыныбы. Күні 21.01.2015 ж.

Тақырыбы:

Жай бөлшектер мен аралас сандарды бөлуге есептер шығару.

Мақсаты

1.Білімділік: Жай бөлшектер мен аралас сандарды бөлу ұғымымен таныстыру, есептер шығаруды үйрету.

2.Дамытушылық: Логикалық ойлау қабілеті мен есептеу дағдыларын жетілдіру, өз бетінше еңбектену, белсенділіктерін арттыру, пәнге қызуғушылығын ояту

3.Тәрбиелік: Оқушылардың өз ойын толық, дұрыс жеткізе білуге, тапқырлыққа, жылдамдылыққа, тәрбиелеу

Күтілетін нәтиже

Жай бөлшектер мен аралас сандарды бөлуді біледі.

Ресурстар

Кеспе қағаздар, стикерлер, маркерлер

Қолданылатын әдіс-тәсілдер

«Ыстық» орындық, «Кім жылдам?»

Ұйымдастыру кезеңі:

Оқушылармен амандасу, түгендеу. Сыныпта жағымды психологиялық ахуал орнату үшін, оқушылар бір-біріне жақсы тілек тілеуін сұрайды. Өрмекші торын пайдаланады.

Сабақта орындалатын іс-әрекеттер

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

І.Қызығушылықты ояту. 14 минут

  1. Жай бөлшектерді қалай салыстырамыз?

  2. Жай бөлшектерді қалай қосамыз?

  3. Аралас сандарды қалай қосамыз?

  4. Жай бөлшектерді қалай азайтамыз?

  5. Аралас сандарды қалай азайтамыз?

  6. Мысалдар келтір.

  7. Жай бөлшектерді қалай көбейтеміз?

«Ыстық» орындық стратегиясы бойынша сұрақтарға жауап береді.

ІІ. Мағынаны тану. 23 минут

Өздігінен білім алуға бағыт-бағдар беру:

  1. Жай бөлшекті жай бөлшекке бөлу үшін, бөлінгіш бөлгішті бөлгіш бөлшектің кері санына көбейту керек.

  2. Санды нөлге бөлуге болмайды.

Аралас санды аралас санға бөлу үшін бұрыс бөлшекке айналдырамыз, сонан соң бөлу амалын орындаймыз

№802-805


Мысалдарды талдай отырып, ережелерді меңгереді

ІІІ: Ой толғаныс. 5 минут


1. Бөлшекті бөлшекке бөлу ережесі қалай тұжырымдалады?

2. Аралас сандарды бөлу ережесі қалай орындалады?



3. Натурал санды бөлшекке бөлуді түсіндір?


Кестені толтырады

Үйге тапсырма: 1 минут

№ 806, 807





Бағалау: 2 минут

Әр оқушы тапсырмаларды жеке орындайды және орындаған деңгейіне сәйкес бағаланады.

Формативті бағалау

Рефлексия


Не білдім?


Нені білгім келеді?

Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары: Ақбаева Қ

Қыска мерзімді сабақ жоспары

Пәні: математика, 5 «Б» сыныбы. Күні 22.01.2015 ж.

Тақырыбы:

Жай бөлшектер мен аралас сандарды бөлуге есептер шығару.

Мақсаты

1.Білімділік: Жай бөлшектер мен аралас сандарды бөлу ұғымымен таныстыру, есептер шығаруды үйрету.

2.Дамытушылық: Логикалық ойлау қабілеті мен есептеу дағдыларын жетілдіру, өз бетінше еңбектену, белсенділіктерін арттыру, пәнге қызуғушылығын ояту

3.Тәрбиелік: Оқушылардың өз ойын толық, дұрыс жеткізе білуге, тапқырлыққа, жылдамдылыққа, тәрбиелеу

Күтілетін нәтиже

Жай бөлшектер мен аралас сандарды бөлуді біледі.

Ресурстар

Кеспе қағаздар, стикерлер, маркерлер

Қолданылатын әдіс-тәсілдер

«Ыстық» орындық, «Кім жылдам?»

Ұйымдастыру кезеңі:

Оқушылармен амандасу, түгендеу.

Сабақта орындалатын іс-әрекеттер

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

І.Қызығушылықты ояту. 14 минут

1) Сәлемдесу, жағымды психологиялық ахуал орнату

2) Сынып оқушыларын 1,2,3,4 сандарын санау арқылы топқа бөлу

3) Үй тапсырмасын сұрау:

«Бір нәрсеге, не өнерге талпыну үшін адамға алдымен табандылық керек» деп ұлы ойшыл Әл – Фараби айтқандай, ойланып сұрақтарға жауап беріңдер.




  1. Жай бөлшектерді қалай салыстырамыз?

  2. Жай бөлшектерді қалай қосамыз?

  3. Аралас сандарды қалай қосамыз?

  4. Жай бөлшектерді қалай азайтамыз?

  5. Аралас сандарды қалай азайтамыз?

  6. Мысалдар келтір.

  7. Жай бөлшектерді қалай көбейтеміз?

  8. Жай бөлшектерді қалай бөлеміз?

  9. Санды 0-ге бөлуге бола ма?

1) Сәлемдеседі, сабақты бастар алдында шеңберлене тұрып бір – бірлеріне жылы лебіздерін білдіреді

2) Саналған сандарды есте сақтап , сол сандарға сәйкес 2 топқа бірігеді

3) Екі топ мұғалімнің сұрақтарына жауап береді



ІІ. Мағынаны тану. 23 минут

Өздігінен білім алуға бағыт-бағдар беру:

  1. Жай бөлшекті жай бөлшекке бөлу үшін, бөлінгіш бөлгішті бөлгіш бөлшектің кері санына көбейту керек.

  2. Санды нөлге бөлуге болмайды.

Аралас санды аралас санға бөлу үшін бұрыс бөлшекке айналдырамыз, сонан соң бөлу амалын орындаймыз

№808-813


Мысалдарды талдай отырып, ережелерді меңгереді

ІІІ: Ой толғаныс. 5 минут


1. Бөлшекті бөлшекке бөлу ережесі қалай тұжырымдалады?

2. Аралас сандарды бөлу ережесі қалай орындалады?

3. Натурал санды бөлшекке бөлуді түсіндір?


Кестені толтырады

Үйге тапсырма: 1 минут

№ 814, 815





Бағалау: 2 минут

Әр оқушы тапсырмаларды жеке орындайды және орындаған деңгейіне сәйкес бағаланады.

1) Қағаздағы смайликтердің суреттерін таңдап өзі –өзіне бағалау жүргізеді

2) Неге сол смайликті таңдағанынның сбебін жазады

Рефлексия


Не білдім?


Нені білемін?


Нені білгім келеді?

жүктеу/скачать 0,56 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   18



©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет