2-тапсырма(оқулықтан) Суреттегі тұлғаларды ата. Олардың жаратылыстану, математика, ғылымдарының дамуына үлес қосқан қандай еңбектерін білесің? Әртүрлі дереккөздерді қолданып, олардың ғылыми еңбектері туралы шағын мәтін құрап жаз. Ғалымдардың ашқан жаңалықтары жалпыадамзаттық құндылыққа жата ма? Ғылым құндылықтың қай түріне жатады?
4-тапсырма(оқулықтан) Мәтінді мұқият тыңдаңыз. Мәтіннің негізгі идеясын білдіретін тірек сөздерді сызба түрінде құрылымдап көрсетіңіз. Мәтіндегі айтылған оймен келісесіз бе? Ғаламдық мәселелермен байланыстырып,, ойыңызды жазбаша 3-4 сөйлеммен білдіріңіз
6-тапсырма (оқулықтан) Мәтін мазмұны бойынша төмендегі сызбаны толықтыр.
Тапсырма Берілген мәтіндегі қателіктерді жөндеп, орфографиялық нормаға сай жазып шық.
«Әрине, туған жердің тариқын білген және оны мақтан еткен дұрұс. Бірақ одан да маңыздырақ мәселені – өзіңнің біртұтас ұлы ұлттың перзенті екеніңді ұмұтуға әсте болмайды. Осының бәрін егжей-тегжейлі айтып отырғандағы мақсатым – бойымыздағы жақсы мен жаманды санамалап, теру емес. Мен қазағстандықтардың ешқашан бұлжұмайтын екі ережені түсүніп, байыбына барғанын қалаймын. Біріншісі – ұлттұқ код, ұлттұқ мәдениет сақталмаса, ешқандай жаңғұру болмайды. Екіншісі – алға басу үшін ұлттың дамуына кедергі болатын өткеннің кертартпа тұстарынан бас тарту керек».
