Қандай екі нәрсе табысты болды? (оқыту туралы да, оқу туралы да ескеріңіз)? 1: Саралау жұмыстары тиімді болды, оқушылардың деңгейі ескерілді
2: Қабілеті жоғары оқушылар үшін проблемалық сұрақтар, биологиялық есептерді шешуде дескрипторлардың тиімділігі
Қандай екі нәрсе сабақты жақсарта алады (оқыту туралы да, оқу туралы да ескеріңіз)? 1: «Кинометафора» әдісі арқылы, сабақта жетелеуші сұрақтармен де мақсатқа жету
2: Ойлау дағдыларының деңгейіне қарай сараланған тапсырмаларды әлде де көбірек қолдану
Сабақ барысында сынып немесе жекелеген оқушылардың жетістіктері /қиындықтары туралы не білдім? Менің келесі сабағымды жетілдіруге не көмектеседі, неге көңіл бөлу керек? Оқушылардың берген рефлексиясын басшылыққа аламын. Әлде де сыни ойлайтын тапсырмаларды, ашық сұрақтарды көп қолдану қажеттілігін, жетелеуші сұрақтар арқылы мақсатқа жетуге болатындығын білдім.
