Сабақ жоспарларының үлгісі


VІ. «Қызықты тапсырмалар»



бет53/53
Дата05.02.2022
өлшемі4,49 Mb.
#12848
түріСабақ
1   ...   45   46   47   48   49   50   51   52   53
VІ. «Қызықты тапсырмалар»
Келесі тоқтаған жеріміз Қызылорда қаласы. Бұл жерде бізді Алдар Көсе қызықты тапсырмаларын дайындап күтіп отыр.
1.Бір-бірімен жарысқан ,
Төрт аю, бір арыстан.
Екі қоян,бір түлкі,
Бәрі нешеу кім білді? /8/
2.Ала шапан киініп,
Қарбыз жатыр үйіліп.
Қарбыздарды шетінен,
Санап шықтым екіден,
Бесеу болды жұп саны,
Нешеу болды түп саны.? /10/
3.Су құйып ем астауға,
3қаз ұшты аспанға,
3қасқалдақ,бірқазан,2үйрек, 1 сазан
Қосылды кеп бұларға
Айт, неше құс ұшып жүр? /9 құс, 1 балық/
4.Бекзатта бар бес іні,
Елтайда бар екі іні.
Қоссаң бес пен екіні
Неше болар шешуі? /5+2=7/
5.Аулада 5 үйрек,
Қорада 3 үйрек.
1 үйрек тығылды,
1 үйрек жығылды.
Қалғаны нешеу үйрек? /5+3= 8; 8-1-1= 6/
6. Бес бұтақты ағашта,
Бұтақ сайын бір алма.
Біреуін бер Маратқа,
Сонда қалмақ неше алма? /4 алма/
VІІ. Оқулықпен жұмыс.Маңғыстау қаласына да келіп қалдық, бұл жерде біз оқулықтағы тапсырманы дұрыс орындасақ олжалы боламыз. Есеп №5 /есепті оқу , талдау, шешу /
VІІІ. Орал қаласы.
-Балалар, мынау көк түтін не екен? Бір жерде өрт болып жатыр.Орман өртеніп жатыр. Өртті сөндіру үшін мынау аюдың тапсырмасын орындайық. Теңдік, теңсіздік
ІХ. Павлодар қаласы.
5-жолды өлең
Х. Семей. Көпірден өту үшін бүгінгі сабақтың материалына ассоциация жасайық.
ХІ.Қорытынды


63-64 сабақ
Сабақтың тақырыбы: Пысықтау.
Сабақтың мақсаты: 1.Білімділік: Өткен материалдарды қайталау.
Сандар қатарының негізгі қасиеттері туралы білімдерін бекіту.
2.Дамытушылық: Оқушылардың ой -өрісін арттыру, есепті шығара алу дағдыларын дамыту.
3.Тәрбиелік: Ізеттілікке, зейіншілікке тәрбиелеу.
Сабақтың әдісі: қайталау, сұрақ-жауап
Пәнаралық байланыс: дүниетану
Сабақтың көрнекіліктері: сандар, суреттер , ертегі кейіпкерлер.
Сабақтың барысы: І . Ұйымдастыру кезеңі
Сабақтың мақсатын, тақырыбын хабарлау.
Психологиялық дайындық
Шырылдады қоңырау,
Біз сабақты бастаймыз.
Партамызға отырып,
Өзара көз тастаймыз.
Табыс тілеп көзбенен,
Жаңа білім алуға,
Алға қадам бастаймыз.
ІІІ. Тірек білімдерін жетілдіру.
1. Санамақ.
2. Шыршаны безендіру.
ІV.Оқулықпен жұмыс. №4 105 бет.
3 есеп құрастыру.
V. Сергіту сәті
Ұзын құлақ сұр қоян,
Естіп қалды сыбдырды.
Ойлы-қырлы жерлермен
Ытқып -ытқып жүгірді.
Қарап еді артына,
Қиығын сап көзінің.
Келе жатқан тоңпаңдап,
Көжегі екен өзінің.
VІІ.Дәптермен жұмыс
VІІІ. «Ойлан, тап!» ойыны.
ІХ. «Кім тапқыр? » ойыны.
Х. Сабақты қорытындылау.
ХІ. Жақсы жұмыс істеген оқушыларды мадақтау.



Каталог: files -> blog
blog -> Тақырыбы: Ленинград қорғанысы Мақсаты: Білімдік
blog -> Программа по предмету «Русский язык»
blog -> Сабақ түрі : Аралас сабақ Әдіс-тәсілдері : баяндау, түсіндіру, сұрақ-жауап, ой туғызу, қызығушылығын ояту,топпен жұмыс
blog -> 14 ақпан «Демалыс күн» клубында қазақтың әйгілі күйшісі, композиторы Дина Нұрпейісованың (1861-1955) 155 жылдығына арналған тарихи-танымдық сағат өтті
blog -> «Мұрагер»» бағдарламасы жайлы
blog -> Негізгі орта білім беру деңгейінің «Өнер» білім саласы пәндерінің
blog -> Оқу жылында Қазақстан Республикасының жалпы орта білім беретін ұйымдарында ғылым негіздерін оқытудың ерекшеліктері туралы
blog -> Жамбыл Жабаевтың туғанына 170 жыл толуына арналған «Жыр алыбы – Жамбыл» атты мектепішілік көркемсөз сайысы Мақсаты
blog -> Национальная академия образования им. Ы. Алтынсарина
blog -> Бастауыш білім беру деңгейінің «Өнер» білім саласы бойынша


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   45   46   47   48   49   50   51   52   53




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет