IV.Шығармашылық жұмыс
|
1-топ
«Туады ерлер ел үшін» эссе жазу
2-топ
Маған әсер еткен жыр жолары
Сурет салу немесе өлең жазу
|
Оқушылар тапсырмаларды топтарға бөлініп орындайды.
|
V.Қорытындылау
|
Постер қорғау.
Өтілген тақырыпқа байланысты бірнеше сұрақтар қоямын.
Не себепті Ұлтанды бала етіп асырап алды?
Алпамыс қандай кедергілерге ұшырады?
Кейқуат қандай көмек көрсетеді?
|
Білу, түсіну, қолдану. Әр топ- тың спикері шығып қорғайды
|
VI. Үйге тапсырмасын беру
|
«Алпамыс батыр» жырын оқып,мазмұндап келуге беремін.
|
Үй тапсырмасын білу, түртіп алу
|
VII. Бағалау
|
Формативті бағалау
|
Топтардың бірін-бірі бағалауы(Жасыл,сары,қызыл жұлдызшаларды көрсету арқылы) Формативті бағалау
|
VIII. Рефлексия
|
Сабақтан алған әсерлері мен ұсыныстары туралы қысқаша жаздыру
|
«Екі жұлдыз, бір тілек » кері байланысы арқылы сабақтан алған әсерлері мен ұсыныстарын қысқаша жазу
|
Уақыты:
|
Қазақ әдебиеті
|
Мұғалім:
|
Сынып:
|
Сабақ тақырыбы:
|
«Алпамыс батыр» жыры,тақырыбы
|
Жалпы мақсат:
|
Жырдың мазмұны мен идеясын меңгерте отырып, «Алпамыс батыр» жырындағы Алпамыс бейнесін жан- жақты ашу, меңгерту;
Оқушылардың патриоттық сезімдерін ояту, ерлікке тәрбиелеу, елін, жерін сүюге, Отанын қорғауға тәрбиелеу;
Оқушылардың сөзік қорын молайтып, танымдық қабілеттерін арттыру, шығармашылықпен жұмыс жасауға баулу, оқуға деген қызығушылықтарын арттыру
|
Сілтеме:
|
Мұғалімдерге арналған нұсқаулық
Қазақ тілі мен әдебиеті оқыту әдістемесі
6-сыныпқа арналған оқулығы
Үлестірме материалдары
|
Оқу нәтижесі:
|
Жырдың мазмұны мен идеясын меңгерте отырып, «Алпамыс батыр» жырындағы Алпамыс бейнесін жан- жақты ашу, меңгерту
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
