Сабақ тақырыбы: Ыбырай Алтынсарин «Қазақ хрестоматиясы»


ІІІ Қолдану Редактор- Баяндамаш



бет5/5
Дата12.09.2020
өлшемі22,72 Kb.
#63841
түріСабақ
1   2   3   4   5
ІІІ Қолдану

Редактор- Баяндамашы: «Қазақ хрестоматия оқулығына» енген әңгімелерді саралап, «Қыпшақ Сейітқұл» әңгімесіне сатылай кешенді талдау жасайды, талдау барысында оқиға желісін баяндайды. Келесі баяндамашылар өлең жырларына талдау жасайды.

ІY Талдау. Сыншы : құрылымы, тілін талдап, өз ұсыныстарын береді.

«Фишбоун» әдісі арқылы «Қазақ хрестоматиясы» оқулығын жазудағы негізгі проблемасын бас қаңқасына жазады, проблеманың шығу себептерін жоғарғы қаңқаға жазады, проблеманы шешу жолдарын төменгі қаңқаға жазады, «Қазақ хрестоматиясы» оқулығы арқылы Ыбырайдың жеткен жетістігін айту, түйіндеу.



Y Жинақтау. Сарапшы :барлық топтардың жұмысын жинақтап , пікірін айтады.

«Үш жақты күнделік» стратегиясы

«Қазақ хрестоматиясы» оқулығының үш жетістігін саралайды. Оқулыққа енген шығармалардың тарихи-әдеби маңызылығына тоқталады. Лайықты мақал (жұп оқушылары бірлесе отырып, қорғайды)



YI . Бағалау

Сұрақты талдаушы жұп: 5W.1H әдісі арқылы

Кім?деген сұраққа «Қазақ хрестоматиясын кім жазды? деген сұрақтың төңірегінде жауап береді.

Не? деген сұраққа Оқулық не туралы болғанын қорыту.

Қайда? Оқулық қайда басылып шықты?

Қашан? Қай жылы жарыққа шықты?

Неге? Жазуына не себеп болды?

Қалай? Енгізілген туындыларды қалайша топтады.




Рефлексия.

Ыбырай жаққан білім шырағы сөнбесін деп «Бір айналым сөйлем» әдісі арқылы ой қорыту


Оқушыларды бағалау
Үйге тапсырма: Ы.Алтынсанинді неге «Дала қоңырауы » деп атайды тақырыбына эссе жазуға дайындық


Каталог: sabaq-kz -> attachment
attachment -> Қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімі, филология магистрі Амирханова Сара Бекетқызы Коучинг жоспарының тақырыбы: «Lesson study – сабақты зерттеу әдісі»
attachment -> Сабақ тақырыбы: Химияның негізгі түсініктері мен заңдары Сілтеме
attachment -> Сабақтыңтақырыбы: 3 4
attachment -> Сабақ: Алкандардың қасиеттері. Алкандардың жеке өкілдері және қолданылуы
attachment -> Сабақтың түрі: Аралас сабағы Сабақ уақыты: 90 мин. Сабақтың педагогикалық мақсаты
attachment -> Сабақ Алматы қаласы Алатау ауданы «185 жалпы білім беретін мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Бастауыш сынып мұғалімі Курманова Маржан Сеилхановна
attachment -> Сабақтың тақырыбы Сағат саны Мерзімі Оқып-үйренудің негізгі мақсаты
attachment -> Сабақтың мақсаты: оқушыларға алжапқыштың және бас орамалдың сызбасын есептеуді және құрастыруды үйрету


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет