Сабақтың мақсаты: Білімділік: Байқоңыр ғарыш айлағы, ғарышкерлер туралы әңгімелеу,білімдерін толықтыру
жүктеу/скачать 1,01 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- тақырыбы бойынша қазақ тілі және әдебиеті оқытушысы Смаилова Назигуль Сексенқызының өзіндік талдауы. Менің әдістемелік тақырыбым
- Сабақтың мақсаты: Білімділік
- Тәрбиелік
- Сабақтың түрі
- Сабақтың көрнекілігі
- Бүгінгі сабақта коммуникативтік, ақпараттық құзыреттіліктің мынадай аспектілері бойынша білім алушының жетістіктері болды
- Білім беру нәтижелері ретіндегі білім, іскерлік және дағдылар
- Білім алу мотивациясы
- Оқу материалының мазмұны
- 1-топ Мақал-мәтел 2-топ Венн диаграммасы 3-топ Синквейн
- Тоқтар Әубәкіров Тірек сызбаны толтыр
- «Ой қозғау» «Қызығушылықты ояту» «Мағынаны тану» 1. «Сөздік жұмысы» 2. «Мәтінмен жұмыс»
- «Ой түйін»
- 1-топ Мәтінді түсініп оқып, аудару, постерге түсіру
- 2-топ Мәтінді түсініп оқып, аудару, постерге түсіру
- 3-топ Мәтінді түсініп оқып, аудару, постерге түсіру
- 1-топ Мына сөздерге морфологиялық талдау жасау: Кемесімен, зерттеушілер, зымырандардың 2.
- Ашық тест сұрақтарына жауап беру
- Туған жерге қатысты 3-5 мақал-мәтел жазу 2-топ Мына сөздерге морфологиялық талдау жасау
- 2. Сөйлемге грамматикалық талдау жасау
- ВЕНН диаграммасын сызу 3-топ Мына сөздерге морфологиялық талдау жасау
- Синквейн “Бес жол өлең“
Бағалау Бағалау парағы бойынша баға қою Үйге тапсырма беру Мазмұндау «Байқоңыр – ғарыш айлағы. Тұңғыш қазақ ғарышкерлері» тақырыбы бойынша қазақ тілі және әдебиеті оқытушысы Смаилова Назигуль Сексенқызының өзіндік талдауы. Менің әдістемелік тақырыбым: Қазақ тілі және әдебиет сабақтарында коммуникативтік құзыреттілікті қалыптастыру Сабақтың мақсаты: Білімділік: Байқоңыр ғарыш айлағы, ғарышкерлер туралы әңгімелеу, білімдерін толықтыру. Дамытушылық: Сөздік қорын, тіл байлығын дамыту, дүниетанымын кеңейту, сыни тұрғысынан ойлау қабілеттерін дамыту. Тәрбиелік: Өз ойын ортаға салуға, өзіндік пікір айтуға дағдыландыру. Туған елге, жерге сүйіспеншілік сезімін арттыру. Міндеттері: тақырып бойынша білімдерін кеңейту; мәтін ішінен негізгілерін тауып, айта білуге, постерге түсіре алу, сөйлеу алуға, сөйлемдерге талдау жасау және тапсырмалар арқылы сөйлеу дағдыларын қалыптастыру; сөйлеуде сөз тәртібін сақтауға үйрету. Сабақтың түрі: жаңа білімді меңгерту Сабақтың әдіс-тәсілдері: ауызша баяндау, түсіндіру, көрнекілік, диалогты оқыту, СТО элементтері, топтық жұмыс әдістері, жеке жұмыс. Сабақтың көрнекілігі: таратпа материал (А3 қағаз, стикерлер, кеспе қағаздар, кеспе тапсырмалар), оқулық, суреттер, микрофондар, ноутбуктар Қолданылған әдебиет: - Сын тұрғысынан ойлау - 11 сынып оқулығы Пәнаралық байланыс: музыка, қазақ тілі, Сабақтың маңызы: білім алушылардың білімдерін, тіл байлығын тапсырмалар орындату арқылы дамыту. Оқыту әдісі: Сын тұрғысынан ойлау технологияларының элементтері, көрнекілік қолданылды. Сол арқылы білім алушылар бұдан бұрын алған білімдерін қолданып, жаңа білім алуға тырысты, бұл олардың белсенділігін арттырып ойлау, талқылау, салыстыру, талдау, қорытынды жасау дағдыларын қалыптастырады. Бүгінгі сабақта коммуникативтік, ақпараттық құзыреттіліктің мынадай аспектілері бойынша білім алушының жетістіктері болды: А) көпшілік алдында сөз сөйлеу: - қатынас жасау міндетінде көрнекі материалды өз бетімен пайдаланады; Б) нәтижелі топтық қатынас: білім алушылар көзқарастарын анықтай отырып, топтық жұмыс мақсатына сәйкес салыстырмалы баға береді.
лексика, грамматика саласында ауызша және жазбаша тілдік білімдерді игеруі. Қажет ақпараттарды ала білуі, оқығандарына баға бере алуы: Айтылым, сөйлесім, тыңдалым, жазылым, грамматика деңгейлерінде сөйлеу мәдениетінің нормаларын меңгеруі; Білім алу мотивациясы Бұл кезеңнің мақсаты тақырып бойынша танымдарын кеңейту. Мақсат қоя білу: Білім алушылар мақсат қойып, мәселеге шығу дағдыларын көрсетті. Мақсатты білім алушылар арқылы толықтырып отырып, өздері қойды. Оқу материалының мазмұны: Тақырыптың мазмұнын біле отырып, білім алушылар сабақ барысында өздігінен білім алуға тырысты. Жоғары айтылғандарды ескере отырып, сабақтың мақсаттары, міндеттері арқылы жүзеге асты деп есептеймін. Бағалау парағы
«5» - дұрыс және толық жауап берсе қойылады, «4» - жақсы жауап берсе, «3» - 3 жартылай орындаса, «2» - жауап бере алмаса. Анықтау тест
Анықтау тест
Анықтау тест
Талғат Мұсабаев 
Тоқтар Әубәкіров Тірек сызбаны толтыр 
Байқоңыр – ғарыш айлағы Тұңғыш қазақ ғарышкерлері Тоқтар Әубәкіров Талғат Мұсабаев «Барлығын да адам Қиялдан жер Ойлап – ойлап Аспанға ұшудан да қиялдаған, бетіне сия алмаған. отырып кілемімен ұялмаған.» М. Мақатаев «Ой қозғау» «Қызығушылықты ояту» «Мағынаны тану» 1. «Сөздік жұмысы» 2. «Мәтінмен жұмыс» а) «Бірін-бірі оқыту»; ә) «Автор орындығы»; б) «Ашық микрофон» «Ой тастау» Өзіңді тексер «Ой түйін» Рефлексия Балама тест
Балама тест
1-топ Мәтінді түсініп оқып, аудару, постерге түсіру Байқоңыр бүгінгі таңда халықаралық ғарышайлақ болып та табылады. Онда әртүрлі елдердің ғылыми және коммерциялық зерттеу бағдарламалары бойынша зерттеу жұмыстары жүргізіледі. Байқоңыр – Қызылорда облысы, Қармақшы ауданының аумағында орналасқан ғарыш алаңы. Іргесі 1955 жылы қаланған. Ол 7 360 шаршы километр жерді алып жатыр. Байқоңырдан Күннің, Айдың, Шолпанның алғашқы жасанды серіктері, «Восток», «Союз», «Прогресс» ғарыш кемелері, «Салют», «Мир» орбиталық стансылары, байланыс мақсаты үшін пайданылатын және метеорологиялық бақылаулар жүргізуге арналған «Молния», «Экран», «Горизонт», «Радуга», «Метеор» жасанды серіктері ұшырылды. Байқоңыр ғарыш алаңы 1991 жылы Қазақстан Республикасының иелігіне өтіп, 1993 жылы Ресей Федерациясына 20 жылға берілді. 2-топ Мәтінді түсініп оқып, аудару, постерге түсіру Тоқтар Әубәкіров 1946 жылы шілденің 27-де Қарағанды облысы Қарқаралы ауданында дүниеге келген. Ұлты –қазақ. Техника ғылымдарының докторы, академик авиация генерал-майоры, 1965-1969 жылдары «Армавир әуе қорғанысы» ұшқыштарының жоғары әскери оқу орнында оқыған, ұшқыш-инженер. Кейін Мәскеу авиация институтын тамамдады. 1991 жылы 2-нші қазанда Байқоңыр ғарыш алаңынан “Союз ТМ - 13” ғарыш кемесімен ғарышқа ұшып, “Мир” орбиталдық комплексінде өзге ғарышкерлермен бірге сегіз тәулік бойы ғылыми зерттеу жұмыстарын жүргізді. 1991 жылдың 10-ыншы қазанында Жерге оралды. Тоқтар 45 жасында ғарышкер атанды. 1988 жылы Тоқтар Әубәкіровке «Кеңес Одағының батыры» атағы, ал 1995 жылы Қазақстан Республикасы Халық қаһарманы атағы берілді. 3-топ Мәтінді түсініп оқып, аудару, постерге түсіру Талғат Мұсабаев Алматы облысы Жамбыл ауданының Қарғалы ауылында 1951 жылы қаңтардың 7-сінде туған. 1993 жылы Ақтөбе жоғары ұшқыштар училищесін бітірді. 1974 жылы — Рига азаматтық авиация инженерлерік институтын бітірген, инженер. 1987—1990 жылдары азаматтық авиациясында ұшқыш, ұшақ командирі қызметтерін атқарған. 1998 жылы 29 қаңтар мен 25 тамыз аралығында (ұзақтығы 208 тәулік «Союз ТМ-27» және «Мир» ғарышкемелерінің кеме командирі ретінде ғарышта болды. Әскери әуе күштерінде 2000 ж. техника ғылымдарының кандидаттық диссертациясын қорғаған. 2007 жылдан бастап — Қазақстанның ұлттық ғарыш агенттігінің төрағасы. Талғат Мұсабаев Қазақстан Республикасының «Халық Қаһарманы» және Ресей Федерациясының Батыры.
Мына сөздерге морфологиялық талдау жасау: Кемесімен, зерттеушілер, зымырандардың 2. Сөйлемге грамматикалық талдау жасау Байқоңыр – Қызылорда облысы, Қармақшы ауданының аумағында орналасқан. 3. Сәйкестендіру
Ашық тест сұрақтарына жауап беру 1. Байқоңыр – ғарыш алаңы қайда орналасқан? 2. Байқоңырдан ұшқан тұңғыш ғарышкері кім? 3. Т.Әубәкіров «Байқоңыр» ғарыш алаңынан қандай ғарыш кемесімен ұшты? 4. Байқоңыр ғарыш алаңы қай жылы Қазақстан Республикасының иелігіне өтті? 5. Талғат Мұсабаев қай жылдан бастап Қазақстанның ұлттық ғарыш агенттігінің төрағасы атанды? Туған жерге қатысты 3-5 мақал-мәтел жазу 2-топ Мына сөздерге морфологиялық талдау жасау: Кемесімен, зерттеушілер, зымырандардың 2. Сөйлемге грамматикалық талдау жасау Тоқтар Әубәкіров 1946 жылғы 27-ші шілдесінде Қарағанды облысы Қарқаралы ауданында дүниеге келген.
Ашық тест сұрақтарына жауап беру 1. Байқоңыр – ғарыш алаңы қайда орналасқан? 2. Байқоңырдан ұшқан тұңғыш ғарышкері кім? 3. Т.Әубәкіров «Байқоңыр» ғарыш алаңынан қандай ғарыш кемесімен ұшты? 4. Байқоңыр ғарыш алаңы қай жылы Қазақстан Республикасының иелігіне өтті? 5. Талғат Мұсабаев қай жылдан бастап Қазақстанның ұлттық ғарыш агенттігінің төрағасы атанды? ВЕНН диаграммасын сызу 3-топ Мына сөздерге морфологиялық талдау жасау: Кемесімен, зерттеушілер, зымырандардың 2. Сөйлемге грамматикалық талдау жасау Талғат Мұсабаев Алматы облысы Жамбыл ауданының Қарғалы ауылында 1951 жылы 7-ші қаңтарда туған.
Ашық тест сұрақтарына жауап беру 1. Байқоңыр – ғарыш алаңы қайда орналасқан? 2. Байқоңырдан ұшқан тұңғыш ғарышкері кім? 3. Т.Әубәкіров «Байқоңыр» ғарыш алаңынан қандай ғарыш кемесімен ұшты? 4. Байқоңыр ғарыш алаңы қай жылы Қазақстан Республикасының иелігіне өтті? 5. Талғат Мұсабаев қай жылдан бастап Қазақстанның ұлттық ғарыш агенттігінің төрағасы атанды? Синквейн “Бес жол өлең“ 
  Каталог: uploads -> doc -> 059c doc -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі 059c -> Сабақ жоспары Тақырыбы: «Өлең сөздің патшасы, сөз сарасы» өлеңі 059c -> Тақырыбы: 1837-1847 жылдардағы Кенесары Қасымұлы бастаған көтеріліс Мақсаты: Білімділік мәні жүктеу/скачать 1,01 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|