Сабақтың тақырыбы Кіріспе сабақ. Зерттеу сұрағы : Қазақстанның ежелгі тарихында не оқытылады?



бет9/39
Дата14.10.2022
өлшемі0,59 Mb.
#153159
түріСабақ
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   39
Байланысты:
1 тоқсан-5 сынып-Қаз.т-1

Сабақтың барысы



Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдастыру
кезеңі



Ұйымдастыру кезеңі
Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру
Бастапқы ынталандырушы материал
«Шешімі кейінге қалдырылған сұрақ»
Бүгінгі сабақта не туралы әңгіме айтады екенбіз?
Оқушыларды сабақтың тақырыбы және мақсатымен таныстыру

Оқушылар өз ойларын ортаға салады.
Оқушылар жауаптары арқылы жаңа тақырыпқа көшу



ҚБ «Мен саған, сен маған»



Тақырыптық суреттер

Жаңа сабақ

Мәтінмен жұмыс

  1. «Деректану» - Ежелгі Қазақстан тарихын зерттеушілер;

  2. «Археология» - «Ә.Марғұлан – академик, зерттеуші»;

  3. Этнография» - «География - тарих сахнасы»

  4. «Антропология» - №1 кесте «Толтыр»

Зертте
- Ә.Марғұланның әлемдік деңгейдегі атақты ғалым болып қалыптасуына қандай тұлғалық және адами
қасиеттері көмектесті?Академиктің ғылыми ерлігі неден байқалады?
«Мозаика»
Суреттер топтамасы ұсынылып, әңгіме құрау ұсынылады. әр дереккөздердің ерекшеліктеріне;
дерек ретінде маңызына назар аударуы керек.

Оқушылар топтық жұмыста ақпараттық мәтінге талдау жасайды
Ә.Марғұланның әлемдік деңгейдегі атақты ғалым болып қалыптасуына дәлелдер келтіреді

ҚБ Мұғалім оқушылар жауабын мұқият тыңдап кері байланыс беріп отырады
ҚБ – «Мадақтау сэндвичі»
ҚБ «Екі жұлдыз, бір тілек»

Тарихи кезең- дер бейнелен- ген суреттер



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   39




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет