Сабақтың тақырыбы: Күз келді Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары



жүктеу/скачать 30,68 Mb.
бет146/162
Дата03.11.2019
өлшемі30,68 Mb.
#51019
түріСабақ
1   ...   142   143   144   145   146   147   148   149   ...   162
Байланысты:
3-орыс сыныбы қмж № 2
Алгебра 9 сынып, filosofia zhauap, filosofia zhauap
Мектеп:

Күні:

Мұғалім:

Сынып3

Сабақ


Қатысқан оқушылар саны:

Қатыспағандар:


Тараудың тақырыбы:

Сабақ тақырыбы:
Судың пайдасы


Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаты:

3.1.4.1 тыңдаған мәтіннің тақырыбын, жағымды және жағымсыз кейіпкерлерді, оқиғалар ретін анықтау.
3.3.2.1 жиі қолданылатын сөздер мен фразалардан құрастырылған шағын мәтіннің түйінді тұсын түсіну

Сабақ мақсаты:

Қарапайымсөйлеуүлгілерінқолдануарқылысудыңтіршіліккөзіекендігінтүсіндіру. Лексикалықтақырыпаясындасанесімді

Бағалау

критерийлері:
Оқушыныңтөменгіжетістігі(ОТЖ):қазақшасудыңтіршіліккөзіекендігінтүсінеді,достарымен сөйлеседі.

Оқушыныңорташажетістігі(ООЖ):тақырыпқақатыстыжаңасөздердіСөйлесімбарысындатиімді қолданаалады,судыүнемдеукеректігінтүсіндіреді.

Оқушыныңжоғарғыжетістігі(ОЖЖ):тақырыпаясындаөзініңсыныптастарыменсұхбатқұрады, мәтінқұрайды


Құндылықтарды игерту:

• Тіл мен мәдениет;

• Көпшілдік;

• Өзіне және айналадағы адамдарға құрмет;

• Қарым-қатынас мәдениеті;

• Жауапты азаматтық позиция;

Аталған құндылықтар сабақ тақырыбы арқылы оқушылардың жеке және жұптаса отырып жұмыс жасаулары, сын тұрғысынан ойлай білу, ақпаратты өңдей білу,өзіндік көзқарасын дәлелдей алу дағдылары негізінде жүзеге асады.

Пәнаралық байланыс:

Жаратылыстану, химия, биология

АКТ-ны қолдану дағдылары:

PowerPoint таныстырылымы







Тілдік мақсаттар:

Оқушылар:

Пән лексикасы және терминология:тіршілік, ауыз су, тұщы су, су жетіспеушілігі, ағза, тұрмыстағы су

Осыған дейін меңгерілген білім

Лексикалық тараудың алғашқы сабағы

Жоспар

Жоспарланатын уақыт

Жоспар бойынша орындалуы тиіс іс-әрекеттер

Дереккөздер

Сабақтың басы

5 минут


Сабақ ортасы

Қызығушылықты ояту

«Суреттер сөйлейді»

Оқушылар суреттер бойынша өз ойларын ортаға салады.(Таныстырылымда берілген суреттерді сөйлетеді)
Мұғалім оқушыларды оқу мақсатымен, сабақ мақсатымен таныстырады.

Негізгі бөлім.

Жазылымалды тапсырмасы.

Блум жапырақшаларында берілген сұрақтарға жауап беріңіздер.




1. Сөздікпен жұмыс. А) Мұғалім интерактивті тақтадан тақырыпқақатыстыжаңасөздерментаныстырады,аудар- масынайтады.Олардыоқиды,оқушыларғақайталатады.

2. Мәтіналды жұмыс.

А)Айтылым.Дұрысайтуға,жаңаақпараттықабылдауға машықтандыру үшін 1-тапсырманыорындатады.

Ә)Жазылым.Дұрыс,сауаттыжазуғамашықтандыруүшін 2-тапсырманыорындатады.

3. Тілдік бағдар. Сан есімді меңгертеді.

4. Мәтінмен жұмыс. А) Тыңдалым. Оқылым. Мәнерлеп, дұрысоқуға,жаңаақпараттықабылдауғамашықтандыру үшін 3-тапсырманыорындатады.

Ә)Жазылым.Дұрыс,сауаттыжазуғамашықтандыруүшін 4,5-тапсырманыорындатады.

Б)Айтылым.Дұрысайтуға,жаңаақпараттықабылдауға машықтандыру үшін 5- тапсырманы орындатады.

5.Мәтінсоңыжұмыс.А)Жазылым.Дұрыс,сауаттыжазуға машықтандыру үшін 7-тапсырманыорындатады.




жүктеу/скачать 30,68 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   142   143   144   145   146   147   148   149   ...   162



©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет