Сабақтың тақырыбы: Мен және менің Отаным Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары



бет2/24
Дата04.10.2023
өлшемі3,25 Mb.
#183752
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   24
Байланысты:
1 сынып 1,2 токсан Музыка

Білім беру ұйымы

Жамбыл Жабаев атындағы №15 тірек мектебі

Бөлімі

Өзім туралы

Педагогтің аты жөні:

Акдаулетова С

Күні:




Сынып:

1

Қатысқандар саны:



Қатыспағандар саны:



Сабақтың тақырыбы:

Өзімді таныстыру. «Менің есімім»

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары:

1.1.2.1 әндерді музыкалық аспаптың сүйемелдеуімен орындау;
1.1.1.2 шулы және музыкалық дыбыстарды ажырату;
1.1.2.1 Ән айтуда оның сипатына және әндету ережелеріне сәйкес орындау;
1.1.3.5 түрлі музыкалық аспаптардың дыбысталуын анықтау;
1.2.1.1 музыкалық шығармашылық жұмыс арқылы шығарманың сипатын жеткізу;

Сабақтың мақсаты:

Барлыы:есту қабілетіне сүйене отырып музыкалық көркемдеуші құралдарды анықтайды.
Көпшілігі: шулы және музыкалық дыбыстарды ажыратады.
Кейбірі: Музыкалық шығармашылық жұмыс арқылы шығарманың сипатын жеткізеді.

Сабақтың барысы:

Сабақтың кезеңі (уақыты)

Педагог әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

Сабақтың ортасы





Амандасу.
1-тапсырма.Суырыпсалма.
«Менің есімім» ойын.
Шарты: Сыныптастарыңмен бірге шеңбер құрып тұрыңдар. Әрбіреуің өз аттарыңды ұрмалы аспаппен сүймелдеп,әр буынды әндетіп айтыңдар.Мысалы:
Ай-нұр,Ай-дар-бек, Ме-ре-ке.
Сұраққа жауап беріңіздер.
2-тапсырма. Тыңдау. Талдау.Орындау.
Айналаң шулы дыбыстар мен музыкалық дыбыстарға толы. Бейнетаспаны көр.Сұрақтарға жауап бер:
- Шулы дыбыстармен музыкалық дыбыстардың айырмашылығы неде?
- Шулы дыбыстар мен музыкалық дыбыстарды қай суреттен байқауға болады?





3-тапсырма.Ән тыңдау.
«Алтын күз» әні

Шығарманы басынан аяғына дейін зейін қойып,тыңда.Түсінгеніңді айтып бер.

  • Музыка қандай көңіл күйде орындалды,

  • Күзді неге «алтын күз» деп атайды?

  • Музыканы тыңдағанда көз алдыңа не елестеттің?

4-тапсырма.Ән орындау. «Менің Отаным» әнін есіңе түсіріп, қалған екінші шумағын үйрен.
Бағалау.
Әр оқушы өз тапсырмаларын таныстырады және бағалайды.

  • «Менің Отаным» әнін қалай орындадым?

  • Әнді орындағанда қандай қиындықтар болды?

Кері байланыс


1-тапсырмада оқушылар өз аттарын буындарға бөліп, содан кейін
шапалақтап немесе тоқылдатып шығады. Өз есімдерін үш тілде айтады.
Және оқушылардан өз аттарын
«соль» және «ми» қол белгілерімен буындарға бөліп орындайды.

2-тапсырма.


Оқушылар дыбыстарды анықтайды және тыңдалған дыбыстарды суреттермен сәйкестендіреді.
Суретке қарап, берілген сұрақтарға жауап береді.
Сізді қоршаған қандай дыбыстар бар?
- Күннің күркіреуі мен домбыра дыбысының айырмашылығы неде?
Дыбыстарды ажыратыңыз: музыкалық па, әлде шулы ма?

Сурет бойынша сұрақтарға жауап береді.


Әннің екінші шумағын үйрену











hhtp/mpp.aytis/youtube.com


«Тұран» этнофольклорлық топ https://www.youtub e.com/watch?v=IyA Tq_6ussE-
Шулы аспаптар

Инт.тақта


микрафон


Сабақтың соңы








Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   24




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет