ПРИМЕРЫ ИГР, КОТОРЫЕ ВЫ МОЖЕТЕ ПРЕДЛОЖИТЬ
ВАШЕМУ РЕБЕНКУ
«Первая буква»: предложите ребенку придумать слова, ко-
торые начинаются с той же буквы, что и его имя. Подскажите
несколько примеров.
«Что я вижу»: обратите
внимание ребенка на то, что вас сейчас
окружает. Задавайте вопросы: сколько детей в группе, кого
больше – мальчиков
или девочек; какие игрушки ты видишь;
кто держит в руке пакет, а
кто сумку; сколько машин белого
цвета проедет за 5 минут и т.д.
«Клеточки–черточки»: нарисуйте на бумаге клеточки и в каж-
дой поставьте черточки. По
очереди их перечеркивайте, пока
не останется одна. Тот, чья очередь зачеркивать ее подошла
последней, проиграл.
«Сосчитай быстрее»: надо быстро сосчитать, сколько в
пачке
карандашей, сколько книг на полке, сколько букв в слове и т.д.
«Собери вместе»: пронумеруйте сверху чистые листы бумаги от
1 до 5 и дайте их ребенку. Просматривая журналы, он должен
искать предметы определенной
категории и вырезать их
изображения. Затем поместите на первом листке один предмет
одной категории, на втором – по две
картинки одного и того же
предмета (два ботинка, две ручки) и т.д.
«Каракули»: вместе с ребенком по очереди нарисуйте на лист-
ке бумаги прямые и кривые линии, пересекающие друг друга.
Затем
зарисовывайте участки, ограниченные этими линиями,
сплошными штрихами разного цвета, крапинками, клеточками,
зигзагами и т.д.
Достарыңызбен бөлісу: 
