ОЖСӨЖ мазмұны:
• Сөздікпен жұмыс істеу әдістері
Әдебиеттер:
• Безменова Н.А. Очерки по теории и истории риторики. – М., 1991.
• Головин Б.Н. Основы культуры речи. – М., 1988
• Жинкин Н.И. Речь как проводник информации. – М., 1982
• Культура парламентской речи. – М., 1994.
• Леммерман Х. Учебник риторики. – М ., 1997.
• Леонтьев А.А. Педагогическое общение. – М., 1996
• Ножин Е.А. Мастерство устного выступления. – М., 1989.
• Педагогическоеречеведение: Словарь – справочник ∕ Под. ред.
Т. А Ладыженской. – М., 1993.
• Юрина Е.А., Сагач Г. Общая риторика (современная интерпритация). – Пермь, 1992.
• Битянова Н.Р. Риторика и техника преподования учителя. – М., 1994.
• Ершова А.П., Букато В.М. Режиссура урока, общения и поведения учителя – М. Воронеж, 1995.
• Кан-Калик В.А. Грамматика общения. – М., 1995.
• Кан-Калик В.А. Учителю о педагогическом общении. – М., 1987.
• КохтевН.Н., Розенталь Д.Э. Искусство публично выступления – М., 1988.
• МакароваС.К. Техника речи. – М., 1993.
• Ножин Е.А. Мастерство устного выступления. - Москва, 1989.
• «Шешендік өнер» курсының бағдарламасы /Құрастырушылар: Ф.Ш.Оразбаева., А.С.Қыдыршаев/ Гуманитарлық жоғары оқу орындарына арналған. – А., «Арыс» баспасы, 2000. – 40 б.
• Қыдыршаев А. С. Шешендіктану. – Орал, 2004.
• Қыдыршаев А. С. Шешен – лектор профессиограммасы. – Орал, 2004.
• Қыдыршаев А. С. Шешендік тағылымы. –Орал -, 2005.
• Қыдыршаев А. С. Қазіргі мектеп мұғалімі және шешендіктану ілімі . –«Орал өңірі» газеті, 2006, 5 қыркүйек, 2 б.
• Қыдыршаев А.С., Төлегенова Д.Қ. Іскерлік шешендіктану қағидалары. Оқу құралы. Орал, 2007. – 68 б.
• Қыдыршаев А.С. Кестелі шешендіктану. – Орал, 2007.-88б.
СӨЖ мазмұны:
• Сөздікпен жұмыс істеу техникасы
Әдебиеттер:
• Безменова Н.А. Очерки по теории и истории риторики. – М., 1991.
• Головин Б.Н. Основы культуры речи. – М., 1988
• Жинкин Н.И. Речь как проводник информации. – М., 1982
• Культура парламентской речи. – М., 1994.
• Леммерман Х. Учебник риторики. – М ., 1997.
• Леонтьев А.А. Педагогическое общение. – М., 1996
• Ножин Е.А. Мастерство устного выступления. – М., 1989.
• Педагогическоеречеведение: Словарь – справочник ∕ Под. ред.
Т. А Ладыженской. – М., 1993.
• Юрина Е.А., Сагач Г. Общая риторика (современная интерпритация). – Пермь, 1992.
• Битянова Н.Р. Риторика и техника преподования учителя. – М., 1994.
• Ершова А.П., Букато В.М. Режиссура урока, общения и поведения учителя – М. Воронеж, 1995.
• Кан-Калик В.А. Грамматика общения. – М., 1995.
• Кан-Калик В.А. Учителю о педагогическом общении. – М., 1987.
• КохтевН.Н., Розенталь Д.Э. Искусство публично выступления – М., 1988.
• МакароваС.К. Техника речи. – М., 1993.
• Ножин Е.А. Мастерство устного выступления. - Москва, 1989.
• «Шешендік өнер» курсының бағдарламасы /Құрастырушылар: Ф.Ш.Оразбаева., А.С.Қыдыршаев/ Гуманитарлық жоғары оқу орындарына арналған. – А., «Арыс» баспасы, 2000. – 40 б.
• Қыдыршаев А. С. Шешендіктану. – Орал, 2004.
• Қыдыршаев А. С. Шешен – лектор профессиограммасы. – Орал, 2004.
• Қыдыршаев А. С. Шешендік тағылымы. –Орал -, 2005.
• Қыдыршаев А. С. Қазіргі мектеп мұғалімі және шешендіктану ілімі . –«Орал өңірі» газеті, 2006, 5 қыркүйек, 2 б.
• Қыдыршаев А.С., Төлегенова Д.Қ. Іскерлік шешендіктану қағидалары. Оқу құралы. Орал, 2007. – 68 б.
• Қыдыршаев А.С. Кестелі шешендіктану. – Орал, 2007.-88б.
Апта - 10
Кредит сағат - 2
Дәріс – 10
Тақырыбы: Дауыс қойылысының негізгі теориялық қағидалары
Дәріс мазмұны:
• Есту қабілеті мен дауыстың өзара әсері
• Сөйлеу органдарын икемдеу, ыңғайлау мәселесі
Әдебиеттер:
• Безменова Н.А. Очерки по теории и истории риторики. – М., 1991.
• Головин Б.Н. Основы культуры речи. – М., 1988
• Жинкин Н.И. Речь как проводник информации. – М., 1982
• Культура парламентской речи. – М., 1994.
• Леммерман Х. Учебник риторики. – М ., 1997.
• Леонтьев А.А. Педагогическое общение. – М., 1996
• Ножин Е.А. Мастерство устного выступления. – М., 1989.
• Педагогическоеречеведение: Словарь – справочник ∕ Под. ред.
Т. А Ладыженской. – М., 1993.
• Юрина Е.А., Сагач Г. Общая риторика (современная интерпритация). – Пермь, 1992.
• Битянова Н.Р. Риторика и техника преподования учителя. – М., 1994.
• Ершова А.П., Букато В.М. Режиссура урока, общения и поведения учителя – М. Воронеж, 1995.
• Кан-Калик В.А. Грамматика общения. – М., 1995.
• Кан-Калик В.А. Учителю о педагогическом общении. – М., 1987.
• КохтевН.Н., Розенталь Д.Э. Искусство публично выступления – М., 1988.
• МакароваС.К. Техника речи. – М., 1993.
• Ножин Е.А. Мастерство устного выступления. - Москва, 1989.
• «Шешендік өнер» курсының бағдарламасы /Құрастырушылар: Ф.Ш.Оразбаева., А.С.Қыдыршаев/ Гуманитарлық жоғары оқу орындарына арналған. – А., «Арыс» баспасы, 2000. – 40 б.
• Қыдыршаев А. С. Шешендіктану. – Орал, 2004.
• Қыдыршаев А. С. Шешен – лектор профессиограммасы. – Орал, 2004.
• Қыдыршаев А. С. Шешендік тағылымы. –Орал -, 2005.
• Қыдыршаев А. С. Қазіргі мектеп мұғалімі және шешендіктану ілімі . –«Орал өңірі» газеті, 2006, 5 қыркүйек, 2 б.
• Қыдыршаев А.С., Төлегенова Д.Қ. Іскерлік шешендіктану қағидалары. Оқу құралы. Орал, 2007. – 68 б.
• Қыдыршаев А.С. Кестелі шешендіктану. – Орал, 2007.-88б.
Семинар 10
Тақырыбы: Дауыс қойылысының негізгі теориялық қағидалары
Дәріс мазмұны:
• Кері байланыс туралы түсінік
• Есту қабілетінің әр түрлілігі, дауыс қойылысын реттеу сәтіндегі жеке тұлғалық
ерекшеліктерді есепке алу
Әдебиеттер:
• Безменова Н.А. Очерки по теории и истории риторики. – М., 1991.
• Головин Б.Н. Основы культуры речи. – М., 1988
• Жинкин Н.И. Речь как проводник информации. – М., 1982
• Культура парламентской речи. – М., 1994.
• Леммерман Х. Учебник риторики. – М ., 1997.
• Леонтьев А.А. Педагогическое общение. – М., 1996
• Ножин Е.А. Мастерство устного выступления. – М., 1989.
• Педагогическоеречеведение: Словарь – справочник ∕ Под. ред.
Т. А Ладыженской. – М., 1993.
• Юрина Е.А., Сагач Г. Общая риторика (современная интерпритация). – Пермь, 1992.
• Битянова Н.Р. Риторика и техника преподования учителя. – М., 1994.
• Ершова А.П., Букато В.М. Режиссура урока, общения и поведения учителя – М. Воронеж, 1995.
• Кан-Калик В.А. Грамматика общения. – М., 1995.
• Кан-Калик В.А. Учителю о педагогическом общении. – М., 1987.
• КохтевН.Н., Розенталь Д.Э. Искусство публично выступления – М., 1988.
• МакароваС.К. Техника речи. – М., 1993.
• Ножин Е.А. Мастерство устного выступления. - Москва, 1989.
• «Шешендік өнер» курсының бағдарламасы /Құрастырушылар: Ф.Ш.Оразбаева., А.С.Қыдыршаев/ Гуманитарлық жоғары оқу орындарына арналған. – А., «Арыс» баспасы, 2000. – 40 б.
• Қыдыршаев А. С. Шешендіктану. – Орал, 2004.
• Қыдыршаев А. С. Шешен – лектор профессиограммасы. – Орал, 2004.
• Қыдыршаев А. С. Шешендік тағылымы. –Орал -, 2005.
• Қыдыршаев А. С. Қазіргі мектеп мұғалімі және шешендіктану ілімі . –«Орал өңірі» газеті, 2006, 5 қыркүйек, 2 б.
• Қыдыршаев А.С., Төлегенова Д.Қ. Іскерлік шешендіктану қағидалары. Оқу құралы. Орал, 2007. – 68 б.
Қыдыршаев А.С. Кестелі шешендіктану. – Орал, 2007.-88б.
ОЖСӨЖ мазмұны:
• Сөйлеу тіліндегі штампылардың зияны неде? (ойтолғам)
Әдебиеттер:
• Безменова Н.А. Очерки по теории и истории риторики. – М., 1991.
• Головин Б.Н. Основы культуры речи. – М., 1988
• Жинкин Н.И. Речь как проводник информации. – М., 1982
• Культура парламентской речи. – М., 1994.
• Леммерман Х. Учебник риторики. – М ., 1997.
• Леонтьев А.А. Педагогическое общение. – М., 1996
• Ножин Е.А. Мастерство устного выступления. – М., 1989.
• Педагогическоеречеведение: Словарь – справочник ∕ Под. ред.
Т. А Ладыженской. – М., 1993.
• Юрина Е.А., Сагач Г. Общая риторика (современная интерпритация). – Пермь, 1992.
• Битянова Н.Р. Риторика и техника преподования учителя. – М., 1994.
• Ершова А.П., Букато В.М. Режиссура урока, общения и поведения учителя – М. Воронеж, 1995.
• Кан-Калик В.А. Грамматика общения. – М., 1995.
• Кан-Калик В.А. Учителю о педагогическом общении. – М., 1987.
• КохтевН.Н., Розенталь Д.Э. Искусство публично выступления – М., 1988.
• МакароваС.К. Техника речи. – М., 1993.
• Ножин Е.А. Мастерство устного выступления. - Москва, 1989.
• «Шешендік өнер» курсының бағдарламасы /Құрастырушылар: Ф.Ш.Оразбаева., А.С.Қыдыршаев/ Гуманитарлық жоғары оқу орындарына арналған. – А., «Арыс» баспасы, 2000. – 40 б.
• Қыдыршаев А. С. Шешендіктану. – Орал, 2004.
• Қыдыршаев А. С. Шешен – лектор профессиограммасы. – Орал, 2004.
• Қыдыршаев А. С. Шешендік тағылымы. –Орал -, 2005.
• Қыдыршаев А. С. Қазіргі мектеп мұғалімі және шешендіктану ілімі . –«Орал өңірі» газеті, 2006, 5 қыркүйек, 2 б.
• Қыдыршаев А.С., Төлегенова Д.Қ. Іскерлік шешендіктану қағидалары. Оқу құралы. Орал, 2007. – 68 б.
• Қыдыршаев А.С. Кестелі шешендіктану. – Орал, 2007.-88б.
СӨЖ мазмұны:
• Сөйлеу мәдениеті мен тіл тазалығы үшін күрестің аса қажеттілі туралы екі минуттық
сөз сөйлеуге әзірленіңіз?
Әдебиеттер:
• Безменова Н.А. Очерки по теории и истории риторики. – М., 1991.
• Головин Б.Н. Основы культуры речи. – М., 1988
• Жинкин Н.И. Речь как проводник информации. – М., 1982
• Культура парламентской речи. – М., 1994.
• Леммерман Х. Учебник риторики. – М ., 1997.
• Леонтьев А.А. Педагогическое общение. – М., 1996
• Ножин Е.А. Мастерство устного выступления. – М., 1989.
• Педагогическоеречеведение: Словарь – справочник ∕ Под. ред.
Т. А Ладыженской. – М., 1993.
• Юрина Е.А., Сагач Г. Общая риторика (современная интерпритация). – Пермь, 1992.
• Битянова Н.Р. Риторика и техника преподования учителя. – М., 1994.
• Ершова А.П., Букато В.М. Режиссура урока, общения и поведения учителя – М. Воронеж, 1995.
• Кан-Калик В.А. Грамматика общения. – М., 1995.
• Кан-Калик В.А. Учителю о педагогическом общении. – М., 1987.
• КохтевН.Н., Розенталь Д.Э. Искусство публично выступления – М., 1988.
• МакароваС.К. Техника речи. – М., 1993.
• Ножин Е.А. Мастерство устного выступления. - Москва, 1989.
• «Шешендік өнер» курсының бағдарламасы /Құрастырушылар: Ф.Ш.Оразбаева., А.С.Қыдыршаев/ Гуманитарлық жоғары оқу орындарына арналған. – А., «Арыс» баспасы, 2000. – 40 б.
• Қыдыршаев А. С. Шешендіктану. – Орал, 2004.
• Қыдыршаев А. С. Шешен – лектор профессиограммасы. – Орал, 2004.
• Қыдыршаев А. С. Шешендік тағылымы. –Орал -, 2005.
• Қыдыршаев А. С. Қазіргі мектеп мұғалімі және шешендіктану ілімі . –«Орал өңірі» газеті, 2006, 5 қыркүйек, 2 б.
• Қыдыршаев А.С., Төлегенова Д.Қ. Іскерлік шешендіктану қағидалары. Оқу құралы. Орал, 2007. – 68 б.
• Қыдыршаев А.С. Кестелі шешендіктану. – Орал, 2007.-88б.
Апта - 11
Кредит сағат - 2
Дәріс - 11
Тақырыбы: Дауыс гигиенасының ережелері
Дәріс мазмұны:
• Іскер маманның дауыс гигиенасын сақтау талабы
Әдебиеттер:
• Безменова Н.А. Очерки по теории и истории риторики. – М., 1991.
• Головин Б.Н. Основы культуры речи. – М., 1988
• Жинкин Н.И. Речь как проводник информации. – М., 1982
• Культура парламентской речи. – М., 1994.
• Леммерман Х. Учебник риторики. – М ., 1997.
• Леонтьев А.А. Педагогическое общение. – М., 1996
• Ножин Е.А. Мастерство устного выступления. – М., 1989.
• Педагогическоеречеведение: Словарь – справочник ∕ Под. ред.
Т. А Ладыженской. – М., 1993.
• Юрина Е.А., Сагач Г. Общая риторика (современная интерпритация). – Пермь, 1992.
• Битянова Н.Р. Риторика и техника преподования учителя. – М., 1994.
• Ершова А.П., Букато В.М. Режиссура урока, общения и поведения учителя – М. Воронеж, 1995.
• Кан-Калик В.А. Грамматика общения. – М., 1995.
• Кан-Калик В.А. Учителю о педагогическом общении. – М., 1987.
• КохтевН.Н., Розенталь Д.Э. Искусство публично выступления – М., 1988.
• МакароваС.К. Техника речи. – М., 1993.
• Ножин Е.А. Мастерство устного выступления. - Москва, 1989.
• «Шешендік өнер» курсының бағдарламасы /Құрастырушылар: Ф.Ш.Оразбаева., А.С.Қыдыршаев/ Гуманитарлық жоғары оқу орындарына арналған. – А., «Арыс» баспасы, 2000. – 40 б.
• Қыдыршаев А. С. Шешендіктану. – Орал, 2004.
• Қыдыршаев А. С. Шешен – лектор профессиограммасы. – Орал, 2004.
• Қыдыршаев А. С. Шешендік тағылымы. –Орал -, 2005.
• Қыдыршаев А. С. Қазіргі мектеп мұғалімі және шешендіктану ілімі . –«Орал өңірі» газеті, 2006, 5 қыркүйек, 2 б.
• Қыдыршаев А.С., Төлегенова Д.Қ. Іскерлік шешендіктану қағидалары. Оқу құралы. Орал, 2007. – 68 б.
• Қыдыршаев А.С. Кестелі шешендіктану. – Орал, 2007.-88б.
Семинар 11
Тақырыбы: Іскер маман іс-әрекетінде қолданылатын сөйлеу жанрлары
Дәріс мазмұны:
• Мәтін туралы түсінік
• Мәтіннің басты белгілері, құрылымы
Әдебиеттер:
• Безменова Н.А. Очерки по теории и истории риторики. – М., 1991.
• Головин Б.Н. Основы культуры речи. – М., 1988
• Жинкин Н.И. Речь как проводник информации. – М., 1982
• Культура парламентской речи. – М., 1994.
• Леммерман Х. Учебник риторики. – М ., 1997.
• Леонтьев А.А. Педагогическое общение. – М., 1996
• Ножин Е.А. Мастерство устного выступления. – М., 1989.
• Педагогическоеречеведение: Словарь – справочник ∕ Под. ред.
Т. А Ладыженской. – М., 1993.
• Юрина Е.А., Сагач Г. Общая риторика (современная интерпритация). – Пермь, 1992.
• Битянова Н.Р. Риторика и техника преподования учителя. – М., 1994.
• Ершова А.П., Букато В.М. Режиссура урока, общения и поведения учителя – М. Воронеж, 1995.
• Кан-Калик В.А. Грамматика общения. – М., 1995.
• Кан-Калик В.А. Учителю о педагогическом общении. – М., 1987.
• КохтевН.Н., Розенталь Д.Э. Искусство публично выступления – М., 1988.
• МакароваС.К. Техника речи. – М., 1993.
• Ножин Е.А. Мастерство устного выступления. - Москва, 1989.
• «Шешендік өнер» курсының бағдарламасы /Құрастырушылар: Ф.Ш.Оразбаева., А.С.Қыдыршаев/ Гуманитарлық жоғары оқу орындарына арналған. – А., «Арыс» баспасы, 2000. – 40 б.
• Қыдыршаев А. С. Шешендіктану. – Орал, 2004.
• Қыдыршаев А. С. Шешен – лектор профессиограммасы. – Орал, 2004.
• Қыдыршаев А. С. Шешендік тағылымы. –Орал -, 2005.
• Қыдыршаев А. С. Қазіргі мектеп мұғалімі және шешендіктану ілімі . –«Орал өңірі» газеті, 2006, 5 қыркүйек, 2 б.
• Қыдыршаев А.С., Төлегенова Д.Қ. Іскерлік шешендіктану қағидалары. Оқу құралы. Орал, 2007. – 68 б.
Қыдыршаев А.С. Кестелі шешендіктану. – Орал, 2007.-88б.
ОЖСӨЖ мазмұны:
• Психология ғылымы іскер адам сөзінің қандай басты мәселелерін шешуге
септеседі?
Әдебиеттер:
• Безменова Н.А. Очерки по теории и истории риторики. – М., 1991.
• Головин Б.Н. Основы культуры речи. – М., 1988
• Жинкин Н.И. Речь как проводник информации. – М., 1982
• Культура парламентской речи. – М., 1994.
• Леммерман Х. Учебник риторики. – М ., 1997.
• Леонтьев А.А. Педагогическое общение. – М., 1996
• Ножин Е.А. Мастерство устного выступления. – М., 1989.
• Педагогическоеречеведение: Словарь – справочник ∕ Под. ред.
Т. А Ладыженской. – М., 1993.
• Юрина Е.А., Сагач Г. Общая риторика (современная интерпритация). – Пермь, 1992.
• Битянова Н.Р. Риторика и техника преподования учителя. – М., 1994.
• Ершова А.П., Букато В.М. Режиссура урока, общения и поведения учителя – М. Воронеж, 1995.
• Кан-Калик В.А. Грамматика общения. – М., 1995.
• Кан-Калик В.А. Учителю о педагогическом общении. – М., 1987.
• КохтевН.Н., Розенталь Д.Э. Искусство публично выступления – М., 1988.
• МакароваС.К. Техника речи. – М., 1993.
• Ножин Е.А. Мастерство устного выступления. - Москва, 1989.
• «Шешендік өнер» курсының бағдарламасы /Құрастырушылар: Ф.Ш.Оразбаева., А.С.Қыдыршаев/ Гуманитарлық жоғары оқу орындарына арналған. – А., «Арыс» баспасы, 2000. – 40 б.
• Қыдыршаев А. С. Шешендіктану. – Орал, 2004.
• Қыдыршаев А. С. Шешен – лектор профессиограммасы. – Орал, 2004.
• Қыдыршаев А. С. Шешендік тағылымы. –Орал -, 2005.
• Қыдыршаев А. С. Қазіргі мектеп мұғалімі және шешендіктану ілімі . –«Орал өңірі» газеті, 2006, 5 қыркүйек, 2 б.
• Қыдыршаев А.С., Төлегенова Д.Қ. Іскерлік шешендіктану қағидалары. Оқу құралы. Орал, 2007. – 68 б.
• Қыдыршаев А.С. Кестелі шешендіктану. – Орал, 2007.-88б.
СӨЖ мазмұны:
• Шешен мен аудитория қатынасының негізгі каналдарын атап, оларға сипаттама
жасаңыз?
Әдебиеттер:
• Безменова Н.А. Очерки по теории и истории риторики. – М., 1991.
• Головин Б.Н. Основы культуры речи. – М., 1988
• Жинкин Н.И. Речь как проводник информации. – М., 1982
• Культура парламентской речи. – М., 1994.
• Леммерман Х. Учебник риторики. – М ., 1997.
• Леонтьев А.А. Педагогическое общение. – М., 1996
• Ножин Е.А. Мастерство устного выступления. – М., 1989.
• Педагогическоеречеведение: Словарь – справочник ∕ Под. ред.
Т. А Ладыженской. – М., 1993.
• Юрина Е.А., Сагач Г. Общая риторика (современная интерпритация). – Пермь, 1992.
• Битянова Н.Р. Риторика и техника преподования учителя. – М., 1994.
• Ершова А.П., Букато В.М. Режиссура урока, общения и поведения учителя – М. Воронеж, 1995.
• Кан-Калик В.А. Грамматика общения. – М., 1995.
• Кан-Калик В.А. Учителю о педагогическом общении. – М., 1987.
• КохтевН.Н., Розенталь Д.Э. Искусство публично выступления – М., 1988.
• МакароваС.К. Техника речи. – М., 1993.
• Ножин Е.А. Мастерство устного выступления. - Москва, 1989.
• «Шешендік өнер» курсының бағдарламасы /Құрастырушылар: Ф.Ш.Оразбаева., А.С.Қыдыршаев/ Гуманитарлық жоғары оқу орындарына арналған. – А., «Арыс» баспасы, 2000. – 40 б.
• Қыдыршаев А. С. Шешендіктану. – Орал, 2004.
• Қыдыршаев А. С. Шешен – лектор профессиограммасы. – Орал, 2004.
• Қыдыршаев А. С. Шешендік тағылымы. –Орал -, 2005.
• Қыдыршаев А. С. Қазіргі мектеп мұғалімі және шешендіктану ілімі . –«Орал өңірі» газеті, 2006, 5 қыркүйек, 2 б.
• Қыдыршаев А.С., Төлегенова Д.Қ. Іскерлік шешендіктану қағидалары. Оқу құралы. Орал, 2007. – 68 б.
• Қыдыршаев А.С. Кестелі шешендіктану. – Орал, 2007.-88б.
Апта - 12
Кредит сағат - 2
Дәріс - 12
Тақырыбы: Педагог маманның ауызша сөйлеу мәдениеті
Дәріс мазмұны:
• Іскер маманның шешен сөйлеу амалдары
• Лекция. Оның түрлері
Әдебиеттер:
• Безменова Н.А. Очерки по теории и истории риторики. – М., 1991.
• Головин Б.Н. Основы культуры речи. – М., 1988
• Жинкин Н.И. Речь как проводник информации. – М., 1982
• Культура парламентской речи. – М., 1994.
• Леммерман Х. Учебник риторики. – М ., 1997.
• Леонтьев А.А. Педагогическое общение. – М., 1996
• Ножин Е.А. Мастерство устного выступления. – М., 1989.
• Педагогическоеречеведение: Словарь – справочник ∕ Под. ред.
Т. А Ладыженской. – М., 1993.
• Юрина Е.А., Сагач Г. Общая риторика (современная интерпритация). – Пермь, 1992.
• Битянова Н.Р. Риторика и техника преподования учителя. – М., 1994.
• Ершова А.П., Букато В.М. Режиссура урока, общения и поведения учителя – М. Воронеж, 1995.
• Кан-Калик В.А. Грамматика общения. – М., 1995.
• Кан-Калик В.А. Учителю о педагогическом общении. – М., 1987.
• КохтевН.Н., Розенталь Д.Э. Искусство публично выступления – М., 1988.
• МакароваС.К. Техника речи. – М., 1993.
• Ножин Е.А. Мастерство устного выступления. - Москва, 1989.
• «Шешендік өнер» курсының бағдарламасы /Құрастырушылар: Ф.Ш.Оразбаева., А.С.Қыдыршаев/ Гуманитарлық жоғары оқу орындарына арналған. – А., «Арыс» баспасы, 2000. – 40 б.
• Қыдыршаев А. С. Шешендіктану. – Орал, 2004.
• Қыдыршаев А. С. Шешен – лектор профессиограммасы. – Орал, 2004.
• Қыдыршаев А. С. Шешендік тағылымы. –Орал -, 2005.
• Қыдыршаев А. С. Қазіргі мектеп мұғалімі және шешендіктану ілімі . –«Орал өңірі» газеті, 2006, 5 қыркүйек, 2 б.
• Қыдыршаев А.С., Төлегенова Д.Қ. Іскерлік шешендіктану қағидалары. Оқу құралы. Орал, 2007. – 68 б.
• Қыдыршаев А.С. Кестелі шешендіктану. – Орал, 2007.-88б.
Семинар 12
Тақырыбы: Іскер маманның ауызша сөйлеу мәдениеті
Дәріс мазмұны:
• Баяндама. Оның түрлері
• Талас, ойталқы (диспут), пікіралмасу (дискуссия), полемика
Әдебиеттер:
• Безменова Н.А. Очерки по теории и истории риторики. – М., 1991.
• Головин Б.Н. Основы культуры речи. – М., 1988
• Жинкин Н.И. Речь как проводник информации. – М., 1982
• Культура парламентской речи. – М., 1994.
• Леммерман Х. Учебник риторики. – М ., 1997.
• Леонтьев А.А. Педагогическое общение. – М., 1996
• Ножин Е.А. Мастерство устного выступления. – М., 1989.
• Педагогическоеречеведение: Словарь – справочник ∕ Под. ред.
Т. А Ладыженской. – М., 1993.
• Юрина Е.А., Сагач Г. Общая риторика (современная интерпритация). – Пермь, 1992.
• Битянова Н.Р. Риторика и техника преподования учителя. – М., 1994.
• Ершова А.П., Букато В.М. Режиссура урока, общения и поведения учителя – М. Воронеж, 1995.
• Кан-Калик В.А. Грамматика общения. – М., 1995.
• Кан-Калик В.А. Учителю о педагогическом общении. – М., 1987.
• КохтевН.Н., Розенталь Д.Э. Искусство публично выступления – М., 1988.
• МакароваС.К. Техника речи. – М., 1993.
• Ножин Е.А. Мастерство устного выступления. - Москва, 1989.
• «Шешендік өнер» курсының бағдарламасы /Құрастырушылар: Ф.Ш.Оразбаева., А.С.Қыдыршаев/ Гуманитарлық жоғары оқу орындарына арналған. – А., «Арыс» баспасы, 2000. – 40 б.
• Қыдыршаев А. С. Шешендіктану. – Орал, 2004.
• Қыдыршаев А. С. Шешен – лектор профессиограммасы. – Орал, 2004.
• Қыдыршаев А. С. Шешендік тағылымы. –Орал -, 2005.
• Қыдыршаев А. С. Қазіргі мектеп мұғалімі және шешендіктану ілімі . –«Орал өңірі» газеті, 2006, 5 қыркүйек, 2 б.
• Қыдыршаев А.С., Төлегенова Д.Қ. Іскерлік шешендіктану қағидалары. Оқу құралы. Орал, 2007. – 68 б.
• Қыдыршаев А.С. Кестелі шешендіктану. – Орал, 2007.-88б.
ОЖСӨЖ мазмұны:
• Тілдік сөйлеу құралдары, олардың түрлері
Әдебиеттер:
• Безменова Н.А. Очерки по теории и истории риторики. – М., 1991.
• Головин Б.Н. Основы культуры речи. – М., 1988
• Жинкин Н.И. Речь как проводник информации. – М., 1982
• Культура парламентской речи. – М., 1994.
• Леммерман Х. Учебник риторики. – М ., 1997.
• Леонтьев А.А. Педагогическое общение. – М., 1996
• Ножин Е.А. Мастерство устного выступления. – М., 1989.
• Педагогическоеречеведение: Словарь – справочник ∕ Под. ред.
Т. А Ладыженской. – М., 1993.
• Юрина Е.А., Сагач Г. Общая риторика (современная интерпритация). – Пермь, 1992.
• Битянова Н.Р. Риторика и техника преподования учителя. – М., 1994.
• Ершова А.П., Букато В.М. Режиссура урока, общения и поведения учителя – М. Воронеж, 1995.
• Кан-Калик В.А. Грамматика общения. – М., 1995.
• Кан-Калик В.А. Учителю о педагогическом общении. – М., 1987.
• КохтевН.Н., Розенталь Д.Э. Искусство публично выступления – М., 1988.
• МакароваС.К. Техника речи. – М., 1993.
• Ножин Е.А. Мастерство устного выступления. - Москва, 1989.
• «Шешендік өнер» курсының бағдарламасы /Құрастырушылар: Ф.Ш.Оразбаева., А.С.Қыдыршаев/ Гуманитарлық жоғары оқу орындарына арналған. – А., «Арыс» баспасы, 2000. – 40 б.
• Қыдыршаев А. С. Шешендіктану. – Орал, 2004.
• Қыдыршаев А. С. Шешен – лектор профессиограммасы. – Орал, 2004.
• Қыдыршаев А. С. Шешендік тағылымы. –Орал -, 2005.
• Қыдыршаев А. С. Қазіргі мектеп мұғалімі және шешендіктану ілімі . –«Орал өңірі» газеті, 2006, 5 қыркүйек, 2 б.
• Қыдыршаев А.С., Төлегенова Д.Қ. Іскерлік шешендіктану қағидалары. Оқу құралы. Орал, 2007. – 68 б.
• Қыдыршаев А.С. Кестелі шешендіктану. – Орал, 2007.-88б.
Достарыңызбен бөлісу: |