қадам. Жетістіктер мониторнигі жəне аралық нəтижелерді жариялау
Мақсаты мен сипаты: Жетістіктер сапасын стандартқа сай бағалап отыру жəне алдағы даму бағыттарын белгілеп отыру; жетістіктер мен кемшіліктерді анықтап жəне олармен тиісті жұмыс жасау; өсу деңгейін бағалап отыру мақсаттарында тестілік бағдарламалар құрып, аралық мониторингтер жүргізу,оныңнəтижесі бойынша жеке жұмыстар ұйымдастыру, білім беруді басқару органдары мен ата аналар алдында есеп беру.
Мектептің мүмкіндіктері:
Жақсы оқитын оқушылар санын көбейту емес, əр пəн бойынша жүйелі білім алуды қадағалау;
Əр пəн жəне əрбір оқушы бойынша білім берудің күтілетін нəтижелерін айқындау;
