Современное общество в условиях социально-экономической неопределенности
жүктеу/скачать 9,21 Mb. Pdf көрінісі
|
sorokinsbornik2021
| Петухова Елена Александровна
Поволжский государственный технологический университет, Йошкар-Ола, Россия Диагностика профессиональных установок как инструмент определения траекторий профессионального развития персонала муниципальной службы Быстро изменяющиеся внешние условия требуют соответствия муни- ципальных служащих современным реалиям для эффективной реализа- ции возложенных на них общественно-значимых задач. В данном кон- тексте особую значимость приобретает эффективное профессиональное развитие служащих. Сегодня большое внимание уделяется формам, ме- тодам и содержанию мероприятий по их профессиональному развитию. Однако основаниями для участия в них остаются зачастую формаль ные признаки - назначение на вышестоящую должность, рекомендации по итогам аттестации, решение работодателя. При этом не учитывается отношение служащего к профессиональной деятельности, его профессиональные установки. В статье рассматривается возможность изучения профессиональных установок муниципальных служащих посредством соответствующей диагностики в целях определения траекторий профессионального развития персонала муниципальной службы. Существуют два основных типа установок на профессиональное раз- витие - профессионально-должностное (карьерное) и профессионально- квалификационное. [1] Также существует установка на характер трудо- 395 вой деятельности - творческий и исполнительский. Интерпретируя понятия, входящие в определение профессионализма (мотив, цель, установка, эффективность), в начале 2000-х гг. учеными Нижегородского института управления РАНХИГС под руководством Ка- лачевой Т.Г. были определены индикаторы, отображающие сферу про- фессионально-жизненного целеполагания, трудовой мотивации и дости- жений, и разработана методика определения профессиональных устано- вок человека (тест Work). В данной методике индикаторы объединены парно и опрашиваемым предлагалось выбрать один из них. Поскольку набор индикаторов не мо- жет отразить всю сложность вовлеченности индивида в профессиональ- ную деятельность, то методика, являясь инструментом социологической диагностики и методом индивидуальной типологизации, может быть ис- пользована для диагностики профессиональных установок. [2] Практическое применение данной методики было осуществлено ав- тором в ходе диагностики профессиональных установок муниципальных служащих городского округа «Город Йошкар-Ола» (выборка составила 100 человек). Полученные данные показали, что в целом 73 % служащих ориен- тированы на творческую составляющую в работе, а 27 % - на испол- нительство. При этом на творчество в работе ориентированы 51,25 % специалистов и 27 % руководителей. Нацелены на профессионально-ква- лификационное развитие 67 % служащих и 18 % - на карьерное (из них руководители составляют 5%, специалисты - 18 %). Типологические характеристики ориентаций на тип профессионального развития представляют следующее: «специалисты» (высокий уровень установок на профессиональное развитие и смешанный тип установок на характер трудовой деятельности, активная деятельность в комфортных условиях) - 25 % служащих, из них 5 % руководителей и 20 % специалистов; «специалисты-творцы» (направленность на профессиональное развитие и творческий характер труда, лидерство) - 36,25 % респондентов, из них 15 % руководителей и 21,25 % специалистов; «творцы» (характерны творчество, внутренняя мотивация труда, профессиональная активность и лидерство) - 3,75 % специалистов, руководителей «творцов» не выявлено; «специалисты-исполнители» (высокий уровень ориентации на профессиональную самореализацию и стремление к исполнительским функциям) - 3,75 % служащих, замещающих должности специалистов, руководителей данного типа не выявлено; «исполнители» (приоритет комфортных условий профессиональной 396 деятельности) - 3,75 % служащих-специалистов, руководители отсутствуют. Данная группа является потенциальным кадровым резервом для становления специалиста-исполнителя или администратора- исполните- ля; «администраторы-исполнители» (карьерное развитие и комфортные условия труда по отношению к профессиональной активности) - 1,25 % служащих-специалистов, руководителей данного типа не выявлено; «администраторы» (высокие установки на административную карьеру, установки на творчество и лидерство выражены неярко) - 5 % служащих, по 2,5 % в каждой категории руководителей и специалистов. «администраторы-творцы» (выраженные карьерные установки в сочетании с ориентацией на творчество и лидерство) - 3,75 % служащих- специалистов, руководители данного типа отсутствуют. 17,5 % служащих (6,25 % руководителей и 11,25 % специалистов) отнесены к сектору типологически не характеризуемого пространства. Служащие имеют смешанные установки на тип профессионального развития и характер работы. Проведенная диагностика позволила типологизировать профессиональные установки служащих, определив их приверженность к профес сионально-квалификационному развитию. Практическая значимость проведенного исследования заключается в том, что результаты диагностики могут быть использованы при определении муниципалитетом траектории профессионального развития служащих, а государственными органами субъекта Российской Федерации при разработке рекомендаций по реализации кадровой политики местных органов власти. жүктеу/скачать 9,21 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|