IX
СӨЗ МӘДЕ НИЕ ТІ
ЖӘНЕ ШЕ ШЕН ДІК ӨНЕР
Бұл бө лім ді оқып-білу арқылы сендер:
• сөз мә де ние ті
мен ше шен дік өнер, Ежел гі Гре кия мен Ежел гі Рим
де гі ри то ри ка ғы лы мы ның ар на ла ры мен ше шен дік тің тео рия сын
жа са ған ұлы ғұ ла ма лар:
Арис то тель, Ци це рон мен Квин ти ли ан
ту ра лы;
• қа зақ ұлт тық ше шен дік та нуы ның ал ғаш қы бас тау ла ры: Әбу На
сыр әлФа ра би дің «Ри то ри ка» трак та ты, Кейқауыстың «Қа бус на
ма»
ең бе гі жө нін де;
• қа зақ ұлт тық ше шен дік өне рі нің қа лып та суы мен да му ке зең де рі
жө нін де;
• ше шен дік сөз дер ді ал ғаш зерт те ген ға лым дар: В.В.Рад лов, Ы.Ал
тын са рин, М.Әуе зов ту ра лы;
• қа зақ ше шен дік өне рі нің әй гі лі өкіл де рі: Тө ле би, Қа зы бек би,
Әйте ке би ту ра лы;
• сөй лем жә не мә тін дең гей ін де ты ныс бел гі ле рін қол да ну ды оқып
білесіңдер, үй ре не сіңдер.
Шешендік – ақылмен билеу өнері.
(Платон)
БӨ ЛІМ
ПУНК ТУА ЦИЯ
АР
МА
Н
-
ПВ
ба
сп
ас
ы
190
§1.
Ежел гі Гре кия мен Ежел гі Рим де гі
ше шен дік та ну ар на ла ры
1.
Сұ рақ тар ға жау ап бе рің дер.
1. Алғаш ше шен дік өнердің қай
елдер де пайда бол ға нын
бі ле сіңдер ме?
2. Ежел гі Гре кия мен Ежелгі Римнің атақ ты ше шен де рі ту -
ра лы қан дай мә лі мет бі ле сің дер?
3. Сен дер дің ой ла рың ша, қа зір гі қо ғам ның қай са ла ла
рын да
ше шен дер ерек ше қа жет?
2.
Мә тін ді тү сі ніп оқып, негізгі ойды анықтаң дар. Мә тін де кө те ріл ген
мә се ле ге ба ға бе ре оты рып, мә лі мет тер мен пі кір лер ді өң дең дер.
Достарыңызбен бөлісу: 
