Важнейшие элементы организационной культуры


Определение понятия «руководитель»



Pdf көрінісі
бет69/120
Дата04.01.2022
өлшемі1,19 Mb.
#109243
1   ...   65   66   67   68   69   70   71   72   ...   120
Байланысты:
Учебное пособие Мызрова К.А. ОРГАНИЗАЦИОННА КУЛЬТУРА
СРС РК1 Физика 1 каз, glossarii, Отчет Шалкар, CCиМ 19-11 Толегеова Мадина Реферат Футбол, тап.5 Орынбаева А.Б, МТПРП-206 Байбосын Құндыз, Әлеуметтану, ЛЕКЦИЯ №1, ДӘРІС №2, Управление риском в социально-экономических системах by Богоявленский С.Б. (z-lib.org), marcet, Отчет, ОТЗЫВ, Introduction to Hospitality
Определение понятия «руководитель» 
 
Автор 
Определение 
Райзберг Б.А.,  
Лозовский Л.Ш.,  
Стародубцева Е.Б. 
Руководители – категория работников, выполняющих 
функции управления организациями и структурными 
подразделениями и занимающих соответствующие  
должности
37

Максимцов М.,  
Игнатьева А.В.,  
Комаров М.А. 
Руководитель – ключевое звено в кадровой системе.  
Опираясь на аппарат, руководитель направляет  
деятельность всего коллектива. Он одновременно  
и представитель высшего звена управления  
в управленческом коллективе, и лидер коллектива
38

Поршнев А.Г.,  
Румянцева З.П.,  
Саломатина Н.А. 
Руководителем является человек, который, как правило, 
имеет в своѐм подчинении других работников  
организации, наделен полномочиями направлять  
их действия и несѐт всю полноту ответственности  
за состояние управляемого объекта
39

 
Руководитель становится лидером, если пользуется высоким автори-
тетом, если его личные качества и результаты деятельности снискали ува-
жение  и  признание  людей.  Лидер  может  быть  руководителем,  руководи-
тель же далеко не всегда, так как для этого часто не обладает необходимы-
ми качествами. 
                                                 
36
 Менеджмент: учебник/ кол. авторов; под ред. М.Л. Разу. – М.: КНОРУС, 2008. – С.232-233. 
37
  Райзберг  Б.А.,  Лозовский  Л.Ш.,  Стародубцева  Е.Б.  Современный  экономический  словарь.  –  4-е  изд., 
перераб. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2005. – С.352. 
38
  Менеджмент:  Учебник  для  вузов/  М.М.  Максимцов,  А.В.  Игнатьева,  М.А.  Комаров  и  др.;  Под  ред. 
М.М. Максимцова, А.В. Игнатьевой. – М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 1999. – С.259. 
39
 Управление организацией: Учебник/ Под ред. А.Г. Поршнева, З.П. Румянцевой, Н.А. Саломатина. – 2-е 
изд., перераб. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2002. – С.34. 


 
107 
Оказывая  влияние  на  подчинѐнных,  руководитель  демонстрирует 
свою лидерскую позицию, власть по отношению к ним. Поэтому в совре-
менном  менеджменте  термин  «руководитель»  постепенно  заменяется  си-
нонимом понятия «лидер». 
По  механизму  выдвижения  лидер  может  быть  формальным  (инсти-
туированным) или неформальным. В первом случае его назначают или вы-
двигают и избирают; таким образом, он приобретает официальный статус 
руководителя. Неформальный лидер может появиться и получить призна-
ние в коллективе в силу своих ярко выраженных индивидуальных психо-
логических  и  иных  качеств,  соответствия  социальным,  политическим  и 
другим  предпочтениям  людей.  Своим  авторитетом
40
  и  влиянием  нефор-
мальный лидер может составлять оппозицию формальному руководителю. 
Авторитет  может  проявляться  по  ряду  признаков  –  особенностей,  черт 
личности,  определѐнным  знаниям,  умениям,  навыкам,  что  создаѐт  основу 
для смены лидерских позиций, определяет возможность лидирования раз-
ных людей в зависимости от ситуации и еѐ требований к качествам работ-
ника. Задача руководителя при этом –определить лидерский потенциал ра-
ботников и возможную сферу его проявления, делегировать работу в кон-
кретных направлениях конкретным работникам.  
В  ходе  изучения  проблемы  лидерства  учѐными  было  предложено 
много различных определений данного понятия. 
Согласно  Д. Терри,  лидерство  –  это  воздействие  на  группы  людей, 
побуждающее их к достижению общей цели. Р. Танненбаум, И. Вэшлер и 
Ф. Массарик  определяли  лидерство  как  межличное  взаимодействие,  про-
являемое  в  определѐнной  ситуации  с  помощью  коммуникационного  про-
цесса и направленное на достижение специфической цели и целей. Г. Кунц 
и  С. О'Доннел  считают,  что  лидерство  связано  с  воздействием  на  людей, 
преследующим достижение общей цели
41

Другие  авторы  М. Вудвок  и  Д. Френсис  отмечают  сложность  опре-
деления категории «лидерство», поскольку приняты различные подходы к 
лидерству, зависящие от личных предпочтений, местных обычаев, приро-
ды выполняемых задач и выполняющих их людей». У. Экстон определяет 
                                                 
40
 Авторитет- мера общественной значимости конкретной личности и мера еѐ влияния на людей опреде-
лѐнной группы. 
41
 Fleishman E.A., Harris E.F., Burf H.E.Leadership and Supervision in industry. The Ohio State University, 
1955. 


 
108 
лидерство  как  абстракцию  высокого  порядка,  символизирующую  различ-
ные  формы  активности  –  от  командования  войском  в  ходе  сражения  до 
первенства в сфере создания произведений искусства
42

В практике управления лидерство – это способность эффективно ис-
пользовать все имеющиеся источники власти для превращения созданного 
для других видения в реальность
43

Сущность  лидерства  заключается  в  преимуществе  фактора  влияния 
перед механическим выполнением правил, заведѐнных в организации.  
Важной задачей современного лидера является то, что он должен за-
служивать доверие своих людей, интенсивно развивая для этого свою ком-
петентность руководителя и свой характер, основанный на универсальных 
принципах эффективности, изложенных в философском труде – бестселле-
ре Стивена Кови «Семь навыков высокоэффективных людей»
44

Отношения  с  «подчинѐнными»  лидер,  как  правило,  строит  на  дове-
рии, составляющем основу совместной работы. Он добровольно принима-
ет  на  себя  ответственность  за  реализацию  групповых  интересов,  играет 
решающую роль в принятии решений, организации деятельности социаль-
ной  общности,  регулировании  межличностных  отношении  в  своѐм  окру-
жении (табл. 10). 
Власть  выступает  основой  выделения  формальных  лидеров  –  руко-
водителей, авторитет – основой выделения неформальных лидеров. 
Для руководителя важно быть не только формальным лидером в кол-
лективе, но и неформальным, так как психологическая атмосфера коллекти-
ва, как правило, складывается в основном из их неформальных отношений
45

Общими чертами руководства и лидерства выступает то, что они: 
- являются средствами координации и организации отношений меж-
ду работниками фирмы; средством управления ими
-  реализуют  процессы  социального  влияния  в  организации,  подраз-
делении,  группе.  В  случае  руководства  –  влияние  по  официальным  кана-
лам, в случае лидерства – по неофициальным; 
                                                 
42
 Калашников К. Роль и место теорий лидерства и командообразования. //Управление персоналом. – 
2008.- №6. – С.46. 
43
 Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент: Учебник, 3-е изд. – М.: Гардарика, 1998. – С. 408. 
44
  Артамонова  М.  Лидер  должен  заслуживать  доверие  своих  людей.//Управление  персоналом.  –  2007.  - 
№12(166). – С.62. 
45
 Мызрова К.А., Самарина Е. Роль лидерства в управлении персоналом. Экономические науки: Ученые 
записки/ Ульяновский государственный университет. Ульяновск: УлГУ, 2009. Выпуск 1 (24). – С.63. 


 
109 
- им присущ момент известной субординации отношений (распреде-
ление ролей, модели поведения). В руководстве он выступает достаточно 
отчѐтливо  и  закреплѐн  должностными  инструкциями,  в  лидерстве  менее 
заметен и официально не определѐн
46
.  
 
Таблица 10
 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   65   66   67   68   69   70   71   72   ...   120




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет