Лексика и терминология, относящаяся к предмету: Исследование с помощью спутников. Google earths.
Географические объекты.
Географические процессы
Географические явления.
Картосхемы.
Умеют читать тематические карты, используя географические условные знаки и дополнительные элементы
Ход урока
Запланированные этапы урока
Запланированная деятельность на уроке
Ресурсы
Начало
Приветствие. Организационный момент. Активация учащихся, создание положительного эмоционального фона на уроке.
Учащиеся определяют тему урока, возможные цели урока
Создать условия для возникновения внутренней потребности осознанного вхождения учащегося в пространство учебной деятельности на уроке.
Середина
Задать вопросы:
Что такое диаграмма, круговая диаграмма, гистограмма?
Условия их нанесения.
В каких целях их можно использовать на уроках географии? При помощи этих вопросов анализируют методы обработки географических данных.
При помощи слайдов показывает шаблоны и объясняет как создавать картодиаграммы и картограммы
Картосхема - диаграмма, отображающая любую информацию на фоне географической карты.
Знакомит с основными требованиями к картосхемам, картодиаграммам, картограммам.
Отображаются виды. Анализируются.
1-задание. Работа в группах.
Ученикам предоставляются статистические данные от 1 января 2016 г. Этнический состав Республики Казахстан по областям. Учащиеся, при помощи приложения EXCEL, строят круговые диаграммы, в которых отображается этнический состав каждой отдельной области. Учащиеся наносят построенные диаграммы на контурную карту Казахстана с помощью простейших графических редакторов Power Point, Paint.
Создание картодиаграммы: Учащиеся самостоятельно выбирают форму презентации карты. Презентуют созданные картодиаграммы одноклассникам. Оценивают друг друга по дескрипторам.
Дескрипторы: Картограмма содержит необходимую информацию об областях
