Я познаю мир. Дни недели



бет8/14
Дата07.03.2022
өлшемі103,43 Kb.
#134585
түріУрок
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   14
Байланысты:
КСП
Дауысты және дауыссыз дыбыстар

Раздел



Ф.И.О (при его наличии) педагога

Ауелова Б.Г.


Дата

30.11.21г.



Класс

Количество присутствующих

Количество отсутствующих

Тема урока

Мое любимое животное



Цели обучения в соответствии с учебной программой



Цели урока

0.1.1.3. Группировать предметы по общим признакам, описывать и сравнивать геометрические фигуры.



Ход урока

Этап урока/ Время

Действия педагога

Действия ученика

Оценивание

Ресурсы

  1. создание положительного эмоционального настроя

0–1 минута

  1. актуализация жизненного опыта.

Целеполагание
1-5 минут



Здравствуйте, ребята! Я рада видеть вас всех здоровыми и с хорошим настроением!
Давайте соединим ладошки и назовем друг друга ласково по имени. Дети поочередно соединяют ладошки перед собой, называют ласково имена друзей.
«Попало на грядку маленькое зернышко и стало прорастать и тянуться к свету. Ты кто? – услышал Росточек. – Не знаю? – улыбнулся он в ответ. Растения на грядке стали спорить: одни утверждали, что Росточек сорняк и его нужно выбросить, другие заступались за него. Росточку стало грустно, неуютно, к тому же под солнцем было ужасно жарко. Но тут Росточек почувствовал, что над ним появилась тень. Это был огромный Лопух, протянувший над ним свой листок. – Не обращай внимания! – сказал он Росточку. – Расти и живи. Прошло время, росточек вырос и превратился в чудесную яблоню. Он забыл про своих обидчиков. Но всегда одной веткой тянулся к забору, где рос старый Лопух. Прикрывал от ветра и не давал никому его обидеть».



Становятся в круг и передают свою дружбу





Муз. Сопр.



Середина ОУД


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   14




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет