1-деңгей – теориялық Педагог әдіснамасын қолданудың жүйесі
Дипломдық жұмыс орындауға қойылатын жалпы талаптар
жүктеу/скачать 0,49 Mb.
|
Наук сессия жауап (1)
- Бұл бет үшін навигация:
- 2-деңгей – әдістемелік 1. Баланы психологиялық-педагогикалық тұрғыдан диагностикалаудың тұжырымдамалық картасын құрастыру
- Аксиоматикалық
- Гипотетикалық әдіс
- Формализация
| Дипломдық жұмыс орындауға қойылатын жалпы талаптар:
- мақсатқа бағыттылық; - құрылымының анық болуы; - материалды – логикалық бірізділікпен баяндау; - зерттеу тереңділігі және сұрақтардың жан – жақты қарастырылуы; - аргумент және фактілердің сенімділігі: - ойдың ашық және нақты жүргізілуі; - жұмыс нәтижесі - ойын жеткізудің нақтылығы. Дипломдық жұмыстын тақырыптары студенттердің болашақтағы мамандығына сәйкес болуы және көкейкесті, бүгінгі күн талабына сай болуы керек. Курстық және дипломдық жүмыстарға қойылатын негізгі талаптар: Курстық жұмыстың негізгі көлемі 25 бет, ал дипломдық жұмыс 60-90 бет аралығы болуы тиіс. Бет саны компьютер басылымымен есептелінеді. Негізгі мәтінге жоспары, әдебиеттер тізімі, қосымшылар кірмейді. Дипломдық жұмыстарда пайдаланылған әдебиеттер саны 25-тен кем болмауға тиіс. 2-деңгей – әдістемелік 1. Баланы психологиялық-педагогикалық тұрғыдан диагностикалаудың тұжырымдамалық картасын құрастыру 2. Теориялық деңгей әдістерінің әдістемесі Теориялық деңгейдің әдістері аксиоматикалық, гипотетикалық, формализация, абстракция, жалпылау, абстрактыдан нақты, тарихи, жүйелік әдіске көтерілу болып табылады Аксиоматикалық әдіс-бұл кейбір мәлімдемелер (аксиомалар, постулаттар) дәлелдерсіз қабылданады, содан кейін белгілі бір логикалық ережелерге сәйкес олардан қалған білім алынады. Гипотетикалық әдіс – тәсілі көмегімен зерттеулер ғылыми гипотезаны, т. е. туралы болжамдар себебі, ол тудырады, осы салдары, немесе бар екендігі туралы біраз құбылыстың немесе заттың. Бұл әдістің бір түрі-гипотетикалық-дедуктивті зерттеу әдісі, оның мәні эмпирикалық фактілер туралы тұжырымдар алынған дедуктивті байланысқан гипотезалар жүйесін құрудан тұрады. Құрылымына гипотетико-дедуктивного метода кіреді: 1) зерделенетін құбылыстар мен заттардың себептері мен заңдылықтары туралы болжамды (болжамды) ұсыну; 2) барынша ықтимал, орынды болжамдардың жиынтығынан іріктеу; 3) дедукция көмегімен тергеудің (қорытындының) іріктелген болжамынан (посылкасынан) шығару; 4) гипотезадан алынған салдарды эксперименттік тексеру. Формализация-құбылысты немесе затты кез-келген жасанды тілдің символдық түрінде көрсету (мысалы, логика, математика, химия) және осы құбылысты немесе затты тиісті белгілермен жұмыс жасау арқылы зерттеу. Ғылыми зерттеулерде жасанды формализацияланған тілді қолдану екіұштылық, дәлсіздік, белгісіздік сияқты табиғи тілдің кемшіліктерін жоюға мүмкіндік береді. Ресімдеу кезінде зерттеу объектілері туралы ойлаудың орнына олар белгілермен (формулалармен) жұмыс істейді. Арқылы операцияларды формулалары жасанды тілдер алуға болады жаңа формуланың ақиқаттығын дәлелдеуге қандай да бір ережелері. жүктеу/скачать 0,49 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|