Мотивациялық-құндылық компоненті: • айналадағы шындықты танып білуде модельдеудің рөлін сезіну және объективті шындықты танып білудің негізгі әдістерінің бірі ретінде модельдеудің құндылығын түсіну;
• мектепте математиканы оқыту процесінде модельдеуді қолдану қажеттігін сезіну;
• кәсіби қызметте модельдеуді қолдануда білім алудың және дағдыларды меңгерудің маңыздылығын түсіну.
Білім компоненті мыналарды қамтитын болады:
модельдер мен модельдеуді білу (анықтамалар, үлгілердің түрлері);
модельдеу қызметін білу (модельдеу кезеңдері, модельдерді құру әдістері (формализация әдістері мен құралдары);
модельдеу орындайтын функцияларға сәйкес оқытудың әртүрлі кезеңдерінде модельдеуді қолдану мүмкіндіктерін білу.
