Ақан сері «Жігіт сипаты», «Қыз сипаты»

1. 
   Киім кию мәдениеті
   

1

2. 
   Еркін киінемін
   

3. 
   Сән әлемі
   

4. 
   Ақан сері «Жігіт сипаты»
   

5. 
   Ақан сері «Қыз сипаты»
   

6. 
   Нәтиже сабақ. Мен не үйрендім? (ЖБ)
   

7.2.2.1 бұйрық берудің түрлі формалары мен жағдаяттарына сай ұлттық сөз әдебі мен сөйлеу этикеті формаларын қолдана білу

7.3.3.1 прозалық және поэзиялық шығармалардағы кейіпкердің іс-әрекетіне немесе лирикалық кейіпкердің образын талдау

7.4.5.1 тақырып бойынша сөздердің маңызды бөліктерін дұрыс жазу (күрделі сөздер)

7. 
   2 тоқсандық жиынтық бағалау
   

8. 
   Ұқсатым. Сән. Талғам
   

7.1.4.1 повестердің және лирикалық поэзиялық шығармалардан үзінді тыңдау, тақырыбы мен идеясын талдау

1. 
   Ғаламторды пайдаланамын
   

2. 
   Онлайн сөздігін қарадың ба?
   

2

3. 
   Электронды кітапханадан Жюль Верн шығармасын оқыдым
   

2

7.2.1.1 терминдер мен неологизмдерді орынды қолдана отырып, мәтін мазмұнын дамыту

4. 
   «Әлемді шарлау» туралы –әлемдік әңгіме
   

2

5. 
   Балаларға арналған сайттар
   

2

7.3.1.1 кесте, диаграмма, сызба, шартты белгілер түрінде берілген ақпаратты түсіну, қолдана білу

6. 
   Ғаламтордың пайдасы мен зияны
   

7. 
   Нәтиже сабақ. Мен не үйрендім?
   

1

7.4.4.1 тақырып бойынша мәліметтерді жинақтап, презентация түрінде ұсыну

7.1.4.1 лирикалық поэзиялық шығармалардан үзінді тыңдау, тақырыбы мен идеясын талдау

1. 
   Маған классикалық
   

2

2. 
   Қазақтың әншілік өнері
   

2

3. 
   Күй- қазақтың жансерігі, сырласы
   

2

7.2.5.1 диалогке қатысушылар коммуникативтік жағдаяттың талаптарына сай «сөйлеуші →тыңдаушы» позицияларын еркін ауыстыру

4. 
   Әлемге танымал «Ұлытау»
   

2

5. 
   Опера тератрына барамын
   

2

6. 
   Нәтиже сабақ. Мен не үйрендім? (ЖБ)
   

1

7.3.5.1 қосымша ақпарат көздерінен алынған мәліметтерді кесте, диаграмма, сызба, шартты белгілер түрінде ұсыну

7.4.3.1 жазба жұмыстарында теңеу мен метафораны қолданып жазу

7.1.4.1 повестердің және лирикалық поэзиялық шығармалардан үзінді тыңдау, тақырыбы мен идеясын талдау

1. 
   Ақбидай
   

2

2. 
   Егіннің бастары
   

3. 
   Жылқы-ер қанаты
   

4. 
   Төрт түліктің пайдасы
   

5. 
   Шығанақ Берсиев- атақты диқан
   

2

7.2.3.1 ауызша мәтіндер құрауда екпін түрлерін сөз және сөйлем ішінде орынды қолданып айту

6. 
   Ғ. Мұстафин «Шығанақ» романы (үзінді)
   

2

7. 
   Нәтиже сабақ. Мен не үйрендім?
   

1

7.3.5.1 қосымша ақпарат көздерінен алынған мәліметтерді кесте, диаграмма, сызба, шартты белгілер түрінде ұсыну

7.4.4.1 тақырып бойынша мәліметтерді жинақтап, презентация түрінде ұсыну

7.1.4.1 повестердің және лирикалық поэзиялық шығармалардан үзінді тыңдау, тақырыбы мен идеясын талдау

1. 
   «Наурыз»- Ұлыстың ұлы күні
   

1

2. 
   Наурызкөже ішіміз
   

3. 
   Наурыз –думан
   

4. 
   Наурыз бен ақпан
   

5. 
   Наурыздың сәні-зергерлік бұйымдар
   

2

6. 
   Нәтиже сабақ. Мен не үйрендім? (ЖБ)
   

1

7.2.6.1 кесте, диаграмма, шартты белгілер, суреттер мен сызбаларда берілген ақпаратты сипаттау

7.3.6.1 тақырып бойынша деректер қолдана отырып мәтінде көтерілген мәселеге өз ойын дәлелдеп жеткізу

7.4.5.1 тақырып бойынша оқшау сөздерге қойылатын тыныс белгілерді орынды қолдану

7. 
   3 тоқсандық жиынтық бағалау
   

8. 
   Наурыз мерекесі
   

7.1.5.1 тірек сөздер, сөйлеушінің дауыс ырғағы мен сөйлеу мәнері арқылы негізгі ойды анықтау

1. 
   Мен Қазақстанның болашағымын
   

2

2. 
   Ел ертеңі- білімді жастар
   

2

7.2.5.1 диалогке қатысушылар коммуникативтік жағдаяттың талаптарына сай «сөйлеуші→тыңдаушы» позицияларын еркін ауыстыру

3. 
   Мағжан- ұлы ақын
   

4. 
   М.Жұмабаев «Мен жастарға сенемін» өлеңі
   

2

5. 
   Еліміздің келешегі жастардың қолында
   

2

6. 
   Нәтиже сабақ. Мен не үйрендім? (ЖБ)
   

1

7.3.5.1 қосымша ақпарат көздерінен алынған мәліметтерді кесте, диаграмма, сызба, шартты белгілер түрінде ұсыну

7.4.5.1 тақырып бойынша сөздердің маңызды бөліктерін дұрыс жазу (күрделі сөздер)

7.1.6.1 тыңдалым материалдарының мазмұны негізінде өз пікірін өзгелердің пікірімен салыстыра отырып жауап беру

1. 
   «Қазақстан»: Ұлттық энцоклопедиясы.
   

2

2. 
   Балалар ақыны Өтебай Тұрманжанов
   

1

3. 
   Ө.Тұрманжанов «Туған өлкем» өлеңі
   

2

7.2.3.1 ауызша мәтіндер құрауда екпін түрлерін сөз және сөйлем ішінде орынды қолданып айту

4. 
   Ән айтайық. Туған өлке туралы әндер
   

5. 
   «Менің өлкем» Республикалық ән байқауы (бейнетаспа көрсетілімі)
   

1

6. 
   «Менің туған өлкем» (Ой толғау)
   

1

7.3.6.1 тақырып бойынша деректер қолдана отырып мәтінде көтерілген мәселеге өз ойын дәлелдеп жеткізу

7.4.5.1 тақырып бойынша сөздердің маңызды бөліктерін дұрыс жазу (күрделі сөздер), оқшау сөздерге қойылатын тыныс белгілерді орынды қолдану

7.5.2.1 жазба жұмыстарында ыңғайлас, қарсылықты, түсіндірмелі салалас құрмалас сөйлемдерді құрастыру

7.1.3.1 әлеуметтік-мәдени тақырыптарға байланысты қажетті сөздер мен сөз тіркестерінің мағынасын түсіну

1. 
   Жаңа технология жетістіктері
   

2. 
   Ең жас ғалымдар
   

3. 
   Жас өнертапқыштар
   

4. 
   Академиктің степендиясы
   

2

7.2.5.1 диалогке қатысушылар коммуника- тивтік жағдаяттың талаптарына сай «сөйлеуші→тыңдаушы» позицияларын еркін ауыстыру

5. 
   Майкл Х. Харт «100 ұлы адам» атты кiтабынан -«Альберт Эйнштейн»
   

2

6. 
   Нәтиже сабақ. Мен не үйрендім?
   

1

7.3.4.1 мәтіндердің идеясын, мақсатты аудиториясын салыстырып, талдау жасау

7.4.5.1 тақырып бойынша оқшау сөздерге қойылатын тыныс белгілерді орынды қолдану

7.1.4.1 повестердің және лирикалық поэзиялық шығармалардан үзінді тыңдау, тақырыбы мен идеясын талдау