іздеу: Барысы

Музыкалық қабылдауды тереңдету барысындағы интонациялық (дыбыс биіктілігі) - әуенді есту сезімі
- Музыкалық психология, музыкалық білім беру психологиясы, музыкалық іс-әрекет психологияс
Сабақтың барысы
- Күні: Сынып: 7 Пәні: географиясы Тақырыбы
Сабақ барысындағы мұғалім мен оқушының іс-әрекеті
- Сабақ тақырыбы: Қазақ тілі-қазақ халқының әдеби тілі және мемлекеттік тіл 1-сағат Жалпы мақсат
Аудару барысында неологизмдердің мағынасын анықтау әдістері
- Тақырып: Неологизмдердің жасалуы және оның аудару жолдары Кіріспе
Қызметтік (қызмет барысындағы) ақпарат
- Менеджер сөздігі русско-английский и
Сабақтың барысы:І. Ұйымдастыру кезеңі
- Сабақ жоспары (Өңделген оқулық бойынша жасалған) Алматы 2010
Коучинг барысы
- Звонкие и глухие согласные
Сабақтың барысы
- 60 мектеп – лицейі АбдрахмановаПернекульШаршенбиевна Мамандығы: қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімі
сабақтың барысы
- Таңсық Жұрынқызы Лирикадағы туған жермен тұтастық Көкшетау 2004
Сондықтан біз өте шынайы, барынша прагматикалық стратегия құрғанымыз жөн
- Қадірлі қазақстандықтар! Қымбатты отандастар!
Жануар әлемін барып көру
- Конкурс Intellectual competition Тіл-халықтың жаны Язык-душа народа Language is a soul of people
II. Логикалық есептерді шығару барысында оқушыларды ойлауға
- Бастауыш мектеп оқушыларының жас ерекшеліктері
Сабақтың барысы
- Л I әдістемелік нұсқау
Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңіСабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі
Оқушыларды өз бетінше ізденуге, ойларын еркін жеткізе білуге үйрету. Ой-өрісін,тілін, ойлау қабілетін дамыту. Шығармашыл белсенді тұлға тәрбиелеу
Сабақ 81,19 Kb. 1
оқу
«Үйшікті толтыр» Мақсаты: Санның құрамын пысықтау. Барысы«Үйшікті толтыр» Мақсаты: Санның құрамын пысықтау. Барысы
«10» саны жазылған карточканы көрсетеді. Әрбір бала қосындысы «10» санын құрайтын екі сандық карточкаы көрсетуі тиіс
Құрамы 1,36 Mb. 1
оқу
9-сынып. §53. Ғылыми-техникалық революция барысы мен бағыттары Оқулықтың 111-119 беті9-сынып. §53. Ғылыми-техникалық революция барысы мен бағыттары Оқулықтың 111-119 беті
География I бөлім. Гидросфера Тақырыбы: Құрлық суларының экологиялық мәселелері Оқу мақсаты
Сабақ 1,48 Mb. 6
оқу
Сабақтың барысы: I.Ұйымдастыру кезеңі Мұғалім: Сәлемдесіңдер! Оқушылар: Саламатсыздар ма?!Сабақтың барысы: I.Ұйымдастыру кезеңі Мұғалім: Сәлемдесіңдер! Оқушылар: Саламатсыздар ма?!
Білімділік: Балаларды Отанды сүюге, еліміздің рәміздерін қастерлеуге үйрету, туған жеріне деген сүйіспеншіліктерін арттыру
Сабақ 117,31 Kb. 1
оқу
Сабақ барысы Жаттығу \"Менің атым Мен өзімді сүйемін, себебі \"Сабақ барысы Жаттығу "Менің атым Мен өзімді сүйемін, себебі "
Мақсаты: Топтағы қатысушылардың аттарын еске түсіріп, қалпына келтіру және жұмыс атмосферасын құру
Сабақ 37 Kb. 1
оқу
Сабақ барысы: І. Ұйымдастыру кезеңіСабақ барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі
Жас бүлдіршіндерді мектеп партасынан-ақ жаман әдеттерден аулақ болып, өскен ортадан тек қана жақсы әдеттерді бойына сіңіруге баулу
Сабақ 76,18 Kb. 1
оқу
Сабақтың барысы: Жаттығудың тақырыбы көрнекіліктерСабақтың барысы: Жаттығудың тақырыбы көрнекіліктер
Мақсаты: Жас мамандардың өзіндік жағымды «мен» концепциясын дамуын қалыптастыру, психологиялық денсаулығын сақтай отырып, өзін – өзі реттеу
Сабақ 17,25 Kb. 1
оқу
Сабақтың барысы: І.Ұйымдастыру кезеңіСабақтың барысы: І.Ұйымдастыру кезеңі
Орталық Қазақстан жерінің көп жерін алып жатыр. Қазақстан жеріндегі ең ежелгі, мүжілген аласа таулы өлке
13,74 Kb. 1
оқу
Сабақтың мақсаты: Сабақтың барысыСабақтың мақсаты: Сабақтың барысы
Сабақтың тақырыбы: ІІ тарау. Айнымалы ток. Электр энергиясын өндіру, жеткізу және тұтыну
Сабақ 265,55 Kb. 1
оқу
Сабақ барысы: Жоспар І. Ұйымдастыру кезеңіСабақ барысы: Жоспар І. Ұйымдастыру кезеңі
Жас бүлдіршіндерді мектеп партасынан-ақ жаман әдеттерден аулақ болып, өскен ортадан тек қана жақсы әдеттерді бойына сіңіруге баулу
Сабақ 62,29 Kb. 1
оқу
Сабақ барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі. Арнау сөзді оқып сабақты бастауСабақ барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі. Арнау сөзді оқып сабақты бастау
Мақсаттары: Біріккен сөз туралы ұғыммен таныстырып, жаттығу жұмыстарын жүргізу, оның жазылу емлесін меңгерту
Сабақ 62,7 Kb. 1
оқу
Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі ІІ. Жүргізушінің кіріспе сөзі ІІI. Негізгі бөлім IV. ҚорытындыСабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі ІІ. Жүргізушінің кіріспе сөзі ІІI. Негізгі бөлім IV. Қорытынды
Студенттерге қазақ тарихындағы салт-дәстүрлердегі тіл шұрайын таныту, үлгі алуға баулу
Сабақ 29,39 Kb. 1
оқу
Сабақтың барысы І. Ұйымдастыру кезеңі а амандасу, түгендеу ә сабаққа даярлықСабақтың барысы І. Ұйымдастыру кезеңі а амандасу, түгендеу ә сабаққа даярлық
Мақсаты: а көлік құралдарының жүрісі, қызметі туралы түсінік беру; ә оқушылардың танымдық көзқарасын, зейінінің тұрақтылығын дамыту
Сабақ 17,88 Kb. 2
оқу
Сабақтың барысы: Мұғалім: Кіріспе сөзСабақтың барысы: Мұғалім: Кіріспе сөз
Оқушыларды Ұлы Отан соғысында ерлік көрсеткен қазақ батыры Бауыржан Момышұлының өмірі мен ерліктері, айтқан нақыл сөздерімен таныстыру
Сабақ 146,91 Kb. 1
оқу
Сабақ өту барысыСабақ өту барысы
Оқушылардың ой-белсінділігін арттыра отырып,нақты және жүйелі шешім қабылдауға, бйметалдар мен металдар туралы алған білімдерін кеңейтіп, ой-өрісін, зейінін дамыту
Сабақ 20,52 Kb. 3
оқу

1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   47




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет