іздеу: Талдай

Талдаудың жүйелі әдісі
- ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешені «Аналитикалық химия» 5В011200 – «Химия» мамандығы үшін ОҚУ-Әдістемелік материалдары
«Талдықорған психоневрологиялық диспансері» ММ
- Мазмұны Адам құқықтары жөніндегі уәкілдің үндеуі 2
Аумақтың әлеуметтік-экономикалық дамуын мемлекеттік реттеудің қолданыстағы саясатына талдау жасау
- БАҒдарламасы мазмұны кіріспе
Топ мүшелерінің сабақты талдау кезеңдері
- Жетенова Алмаш Молдашовна Бастауыш сынып мұғалімі Ә. Бөкейханов атындағы лицей-мектебі
-жаттығу. Сөйлемдердегі етістіктерге жалпы талдау жасаңыздар
- Сабақ тапсырмаларына әдістемелік нұсқау Шымкент-2010
Функционалдық мүмкіндіктердің дамуына талдау жасау
- Қазақстан Республикасы Президентінің Әкімшілігі Басшысының
Су сөзіне морфологиялық талдау жасау. Таза
- Сабақтың тақырыбы: Суды қадірлейік Мақсаты
Философиялық, жалпығылымилық және жекеғылымилық деңгейінің әдіснамалық талдаудың бірлігі
- Педагог музыканттың Әдіснамалық МӘдениеті
Кітапхана пайдаланушыларының сауалдарын талдау
- Жылдың басты оқИҒалары
Жүйелік талдау элементтерін қарастыру
- ПӘннің электрондық ОҚУ-Әдістемелік кешені
Жүн шикізатының түрлері. Қой жүнінің негізгі топтары. Қылшық жүнге ондағы талшықтардың негізгі түрлерінің сандық қатынасына талдау жасау. Жүн және оның элементері
- Қой шаруашылығы, қой етін, жүнін, елітірісін Өндіру технологиясы
Өрт сөндіру автокөілігі қозғалтқышының қыс мезгілінде оталдыру қиындықтарының басты себептері
- Қр іім тжк мөҚҚ бөлімшелері жылына сан-алуан шығулар атқарады
Мәтінді оқушыларға оқытып, талдау
- Сабақтың мақсаты: Мәтінді түсініп оқуға, мазмұнын дұрыс айтуға үйрету. Білімін, тілі дамыт
Жағдаяттарды талдау. Сұрақ-жауап
- Сабақтың тақырыбы : Менің арманым Мақсаты
Сабақтың тақырыбы: Абай Құнанбаев «Қыс», сын есім. Сабақтың мақсатыСабақтың тақырыбы: Абай Құнанбаев «Қыс», сын есім. Сабақтың мақсаты
Абай құнанбаевтың өмірі мен шығармашлығы туралы мол мағлұмат алады. Табиғат тақырыбына жазылған «Қыс»өлеңімен танысады. Сын есімді «Қыс» өлеңін талдай отырып, практикалық жолдармен меңгереді
85,59 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Бала Мәншүк Сабақ негізделген оқу мақсаты(мақсаттары)Сабақтың тақырыбы: Бала Мәншүк Сабақ негізделген оқу мақсаты(мақсаттары)
Оқушылар қазақтың қаһарманы қызы, Кенес одағының батыры М. Мәметованың балалық шағымен оның ерліктермен танысу,Мәншүкке мінездеме беру,Мәншүк туралы толық мағлұмат алу,өлең шығару. Өз ойын жүйелі айта білу, шығарманы талдай алу
Сабақ 30,5 Kb. 1
оқу
Алматы қаласы Медеу ауданы «№33 мектеп-лицей» ТақырыбыАлматы қаласы Медеу ауданы «№33 мектеп-лицей» Тақырыбы
Көпшілік оқушылар үшін: шығарманың мазмұнымен толық танысып, кейіпкерлер бейнесіне талдау жасай алады. Кейбір оқушылар үшін: көркем шығармадағы кейіпкерлерге жанама және тура мінездеме жасай отырып, қазіргі заманмен салыстыра талдай алады
Сабақ 5,43 Mb. 4
оқу
Сабақтың атауы Жұрнақ пен жалғау. 297-301-жаттығулар. МақсатыСабақтың атауы Жұрнақ пен жалғау. 297-301-жаттығулар. Мақсаты
Жұрнақ пен жалғауды ажырата алады. Сөйлем ішінен қосымшалы сөзді таба білу, сөз құрамына талдай білу дағдылары жетіледі. Топта жұмыс істей білу, бір- бірімен пікірлесу дағдылары қалыптасады
Сабақ 36,64 Kb. 1
оқу
Сабақ жоспары пән Әдебиеттік оқу Сыныбы 4Сабақ жоспары пән Әдебиеттік оқу Сыныбы 4
Оқушыларға өлеңнің мазмұнын меңгерте отырып, тазалықтың адам ағзасына пайдасы туралы мағлұмат беру. Әдеттің пайдасы мен зияны туралы келеңсіз жағдайларды көре отырып, оны өн бойларынан өткізе талдай отырып түсінуге мүмкіндік беру
Сабақ 372,07 Kb. 3
оқу
Сабақтың тақырыбы : Сәкен Сейфуллин «Ақсақ киік»Сабақтың тақырыбы : Сәкен Сейфуллин «Ақсақ киік»
Сәкен Сейфуллин өмірінен мәлімет ала отырып, «Ақсақ киік» өлеңінің мазмұны мен идеясын ашу,өлеңді теориялық жағынан талдай білуге үйрету. Аяныш сезімін ояту арқылы табиғатты қорғай білуге, аялауға тәрбиелеу
Сабақ 42,74 Kb. 1
оқу
В. Шойынбетова Тақырыбы : Түркістан тарихы өткені мен бүгіні МақсатыВ. Шойынбетова Тақырыбы : Түркістан тарихы өткені мен бүгіні Мақсаты
Мақсаты: Оқушыларға Түркістан тарихының өткені мен бүгіні Әзірет сұлтан кесенесі туралы ұғым беру, тұлғаның ақпаратпен өздігінен жұмыс істеп, талдай алу қабілетін дамыту, берілген ақпаратты сыни тұрғыдан бағалауға
202,52 Kb. 3
оқу
Муханбетжанова Динара Акылбеккызы Көкшетау қаласы №16 орта мектебінің биология және химия пәні мұғалімі карбон қЫШҚылдарыМуханбетжанова Динара Акылбеккызы Көкшетау қаласы №16 орта мектебінің биология және химия пәні мұғалімі карбон қЫШҚылдары
Карбон қышқылдарының құрамындағы -соон функционалдық топтың электрондық құрылысын талдай алады. Молекулалық, құрылымдық, электрондық формуласын жаза алады, ондағы электрон тығыздығының ығысуы мен зарядтардың орналасуын көрсете алады
Бағдарламасы 31,52 Kb. 5
оқу
Сабақ тақырыбы: 1837-1847 жылдардағы Кенесары Қасымұлы бастаған көтерілісСабақ тақырыбы: 1837-1847 жылдардағы Кенесары Қасымұлы бастаған көтеріліс
Кенесары Қасымұлы өзі батыр, өзі хан, өзі көсем, өзі дипломат халқының бостандығы мен тәуелсіздігі үшін күрескен мемлекет қайраткері екендігін, "ұлт-азаттық қозғалыс", "тәуелсіздік" ұғымын қалыптастыру, жан-жақты талдай білуге баулу
Сабақ 16,28 Kb. 1
оқу
Сабақтың басталуы (ұйымдастыру кезеңі): формасы, ұзақтығы, тиімділігіСабақтың басталуы (ұйымдастыру кезеңі): формасы, ұзақтығы, тиімділігі
Математика сабағын талдау. Өзінің немесе әріптесінің жұмысына бақылау жасау үшін мұғалім сабақты талдай білуі керек. Сабаққа талдау жасау арқылы өзінің немесе әріптесінің қызметіндегі кемшіліктер мен жетістіктерді бақылап, өзі үйренеді
Сабақ 286,04 Kb. 5
оқу
Сабақтың тақырыбы: Абай Құнанбаев. «Ескендір» поэмасы Сабақтың мақсатыСабақтың тақырыбы: Абай Құнанбаев. «Ескендір» поэмасы Сабақтың мақсаты
Абай Құнанбаевтің «Ескендір» поэмасы мазмұнымен танысу, поэманың мазмұнын талдай отырып, негізгі тақырыбы мен идеясын тану. Поэманың сюжеті шығыстық болғанымен, мән-мағынасы Абайдағы өзекті ойдан келіп шыққанын меңгеру
Сабақ 153,44 Kb. 1
оқу
Сабақ өткізілетін күн Сабақ өткізілетін топ, курсы, мамандығы Өткізілетін орныСабақ өткізілетін күн Сабақ өткізілетін топ, курсы, мамандығы Өткізілетін орны
Оқу материалын талдай білу дағдысын дамыту, бақылау, салыстыру, оқылған құбылыстар мен фактілерді салыстыра білу, қорытынды жасай білуге баулу. Жаңа білімді қолдану дағдысын дамыту, ақылға салу дағыдысын қалыптастыру
Сабақ 117,76 Kb. 1
оқу
Сабақ тақырыбы: 1837-1847 жылдардағы Кенесары Қасымұлы бастаған көтеріліс Тарих пәнінің мұғаліміСабақ тақырыбы: 1837-1847 жылдардағы Кенесары Қасымұлы бастаған көтеріліс Тарих пәнінің мұғалімі
Кенесары Қасымұлы өзі батыр, өзі хан, өзі көсем, өзі дипломат халқының бостандығы мен тәуелсіздігі үшін күрескен мемлекет қайраткері екендігін, "ұлт-азаттық қозғалыс", "тәуелсіздік" ұғымын қалыптастыру, жан-жақты талдай білуге баулу
Сабақ 16,31 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: 1837-1847 жылдардағы Кенесары Қасымұлы бастаған көтеріліс. Сабақ мақсаты: БілімділікСабақтың тақырыбы: 1837-1847 жылдардағы Кенесары Қасымұлы бастаған көтеріліс. Сабақ мақсаты: Білімділік
Кенесары Қасымұлы өзі батыр, өзі хан, өзі көсем, өзі дипломат халқының бостандығы мен тәуелсіздігі үшін күрескен мемлекет қайраткері екендігін, “ұлт-азаттық қозғалыс”, “тәуелсіздік” ұғымын қалыптастыру, жан-жақты талдай білуге баулу
Сабақ 31,58 Kb. 1
оқу
Сабақ тақырыбы: 1837-1847 жылдардағы Кенесары Қасымұлы бастаған көтеріліс Сабақ мақсатыСабақ тақырыбы: 1837-1847 жылдардағы Кенесары Қасымұлы бастаған көтеріліс Сабақ мақсаты
Кенесары Қасымұлы өзі батыр, өзі хан, өзі көсем, өзі дипломат халқының бостандығы мен тәуелсіздігі үшін күрескен мемлекет қайраткері екендігін, "ұлт-азаттық қозғалыс", "тәуелсіздік" ұғымын қалыптастыру, жан-жақты талдай білуге баулу
Сабақ 16,15 Kb. 1
оқу

1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет