![Рабочая программа Дисциплина: Физиология человека](/i/doc32.png) | Рабочая программа Дисциплина: Физиология человека Рабочая программа дисциплины составлена кафедрой нормальной и патологической физиологии на основании Типовой учебной программы по физиологии с основами анатомии для специальности 5В110300 Рабочая программа 489,5 Kb. 2 | оқу |
![Самостоятельная работа студента под руководством преподователя (срсп) : 15 часов Внеаудиторная самостоятельная работа студентов (срс): 17 часов](/i/doc32.png) | Самостоятельная работа студента под руководством преподователя (срсп) : 15 часов Внеаудиторная самостоятельная работа студентов (срс): 17 часов «физиология и патология новорожденных и детей раннего возраста, организация педиатрической помощи» Самостоятельная работа 323 Kb. 1 | оқу |
![Рабочая программа Дисциплина: Физиология человека](/i/doc32.png) | Рабочая программа Дисциплина: Физиология человека Рабочая программа дисциплины составлена кафедрой нормальной и патологической физиологии на основании Типовой учебной программы по физиологии с основами анатомии для специальности 5В110300 Рабочая программа 0,5 Mb. 2 | оқу |
![Негізгі микроэлементтердің биожетімділігін зерттеу жаздық бидай линияларын зерттеу](/i/docx32.png) | Негізгі микроэлементтердің биожетімділігін зерттеу жаздық бидай линияларын зерттеу Тағамдық құндылығы жақсартылған бидайды алу кезінде Zn, Fe және Se биофортификациясы мен биожетімділігі үшін генетикалық өзгергіштік, генетика, физиология / молекулалық негіздер және селекция 15,86 Kb. 1 | оқу |
![«Өсімдіктер физиология» пәні бойынша емтихан сұрақтары: «Өсімдіктер физиологиясы»](/i/docx32.png) | «Өсімдіктер физиология» пәні бойынша емтихан сұрақтары: «Өсімдіктер физиологиясы» Физиологиялық ғылыми зерттеулер : Биохимиялық бағыт. Онтогенездік бағыт. Биофизикалық бағыт. Экологиялық бағыт. Синтетикалық,немесе кибернетикалық бағыт 257,33 Kb. 69 | оқу |
![Сөж тақырыбы: «Физологиядағы зерттеу әдістері» Орындаған](/i/docx32.png) | Сөж тақырыбы: «Физологиядағы зерттеу әдістері» Орындаған Адам мен мал организмдеріне тән функциялар мен үрдістердің тіршіліктік мәні мен маңызын айқындай отырып,физиология арнаулы мамандарды денсаулықты қорғау,организмді қатерлі жағдайлардан сақтау т б 16,9 Kb. 1 | оқу |
![Оңтүстік Қазақстан Мемлекеттік фармацевтика академиясы Қалыпты және патологиялық физиология кафедрасы Студенттің өзіндік жұмысына арналған әдістемелік өңдеу](/i/doc32.png) | Оңтүстік Қазақстан Мемлекеттік фармацевтика академиясы Қалыпты және патологиялық физиология кафедрасы Студенттің өзіндік жұмысына арналған әдістемелік өңдеу Тақырыбы№1: Жіті және созылмалы қабыну. Қабынуды емдеудің жалпы патогенездік негіздері. Ашығу. Нәруыздық -калориялық жеткіліксіз 1 Mb. 5 | оқу |
![Экзаменационные вопросы по предмету «Патологическая физиология» для 3 курса по специальности 6В10155 «Общая медицина»](/i/docx32.png) | Экзаменационные вопросы по предмету «Патологическая физиология» для 3 курса по специальности 6В10155 «Общая медицина» Объект и методы патофизиологии. Значение эксперимента в развитии патофизиологии и клинической медицины. Экспериментальная терапия как метод изучения заболеваний и разработки новых способов лечения Экзаменационные вопросы 40,53 Kb. 3 | оқу |
![Сагмбаева Томирис 201 Сынып сағатын ұйымдастырудың бағыттары, түрлері және формалары. «Тәрбие жұмысының әдістемесінің»](/i/docx32.png) | Сагмбаева Томирис 201 Сынып сағатын ұйымдастырудың бағыттары, түрлері және формалары. «Тәрбие жұмысының әдістемесінің» «Тәрбие жұмысының әдістемесі» курсының философия, психология, физиология, этнопедагогика және басқа да ғылымдармен байланысы 25,7 Kb. 1 | оқу |
![Ас қорыту жүйесі](/i/docx32.png) | Ас қорыту жүйесі Бауырдан-өт, сілекей безінен-сілекей. Асқорыту бездерінің қызметін фистула әдісі арқылы зерттеуде көрнекті орыс ғалымы Павловтың еңбегі зор. Ғалымның бұл салада еңбегіне физиология ғылымындағы іргелі жаңалық ретінде Нобель сыйлығы берілген 265,27 Kb. 1 | оқу |
![Сөж тақырыбы: Өсімдіктер систематикасы Орындаған: Жапаргалиева Р. А впо-1 курс Нур-Султан 2022 жыл Жоспар](/i/docx32.png) | Сөж тақырыбы: Өсімдіктер систематикасы Орындаған: Жапаргалиева Р. А впо-1 курс Нур-Султан 2022 жыл Жоспар Филогенетикалық өсімдіктер систематикасы өсімдік дүниесі жүйесін құруға әр түрлі ғылым салалары (эмбриология, экология, физиология, биохимия т б.) деректерін пайдаланады 47,61 Kb. 4 | оқу |
![«Патологическая физиология» 1 вопрос. Болезнь, определение, критерии болезни. Общие принципы классификации болезней](/i/docx32.png) | «Патологическая физиология» 1 вопрос. Болезнь, определение, критерии болезни. Общие принципы классификации болезней Существуют субъективные критерии болезни это жалобы больного (недомогание, боль, различные функциональные нарушения и др.), которые не всегда точно отражают состояние организма 3,96 Mb. 322 | оқу |
![Ард модулі бойынша емтихан сұрақтарының тізімі](/i/doc32.png) | Ард модулі бойынша емтихан сұрақтарының тізімі Молекуалық биология және медициналық генетика, топографиялық анатомия курсымен біріккен С. Р.Қарынбаев атындағы анатомия, қалыптя физиология биофизика курсымен, гистология және биохимия кафедралары 103 Kb. 3 | оқу |
![Лекция№9 Физиология развития опорно-двигательного аппарата](/i/docx32.png) | Лекция№9 Физиология развития опорно-двигательного аппарата Благодаря развитию опорно-двигательного аппарата человек приобрел такие сугубо человеческие качества, как труд и речь, которые явились важнейшими движущими силами антропогенеза Лекция 19,49 Kb. 1 | оқу |
![Физиологиялық зерттеу әдістері](/i/docx32.png) | Физиологиялық зерттеу әдістері Созылмалы эксперимент қалыпты жағдайда ұзақ уақыт ағза қызметін зерттеуге мәжбүр береді.(фистула әдісі). Н. П. Павлов-физиология мен медицина біртұтас деп айтты. Паталогия мәнін білу үшін тіршілік үрдісінің ағымын білу керек 23,41 Kb. 1 | оқу |