іздеу: МАЙДАН
жылы Шығыс Қазақстанды азат еткен Шығыс майданның 5 – армиясының қолбасшысы- Ғалымдардың ең ежелгі адамды атауы
Болмайды
- Пәннің оқу-әдістемелік кешені «Тіршілік қауіпсіздігі негіздері» пәнінен университеттің барлық мамандығына арналған Оқу әдістемелік материалдар
Ә Ә. Молдағүлова майданда кім болып шайқасты?М
- Қазақстан тарихы бойынша Ұбт шпаргалкалары а а. Иманов көтерiлiс отрядтарын қаруландыру үшiн – қару-жарақ шығаруды ұйымдастырды
Майда еритін витаминдер
- Умкд 042-18 02/03-2013 № басылым 2013
«Өндіріс құралы жеке меншікте тұрғанда, біреуді біреу құлдану қалмайды»
- Тұрсын ЖҰртбай «Ұраным алаш!»
Адамдардың бір бөлігі жұмыс жасының өзінде еңбек ете алмайды
- Лекция: 30 Практикалық/семинар: 8 СӨЖ: 97 Барлық сағат саны: 135 Аралық бақылаулар саны:
Жазғытұры қалмайды қыстың сызы
- «Қазақ тілі мен әдебиеті» мамандығына арналған
Білім беру жүйесінің жаңарту режимінде және 12 жылдық оқуға көшуде мектептің информатизациясына тоқталмауға болмайды
- Ауқымды және қол жетімділік
Негізгі ұғымдар:Ұлы Отан соғысы, "Барбаросса жоспары", майдан арсеналы, депортация, мобилизация, тыл, 316 атқыштар дивизиясы
- Қазақстан тарихы пәнінен оқу-әдістемелік кешен
өндіріс жұмысы өзімізден-ақ артылмайды
- Баймаханбет ахмет жас шынар, ТӘкаппар шынар тараз – 2013 жыл
Асылын ардақтамас ел болмайды
- 3 оқу залы Қарымбай (Кәрімбай) Қошмамбетов – белгілі мемлекет және қоғам қайраткері
Майдангермен сырласу
- «Қостанай таңының» кітапханасы Сәлім меңдібаев
«Синьцзянды басып алуда жайбасарлыққа салынуға болмайды. Өйткені жайбасарлық ағылшындардың Синьцзянға сің
- Ұмытылмаған отан, Ұмытылмайтын отандастар
Санды 0-ге бөлуге болмайды
- Сабақтың мақсаты: Білімділігі: Екі немесе бірнеше сандарды жіктей отырып олардың ең үлкен ортақ бөлгішін таба білу
Республика экономикасын майдан мүддесіне бағындыру (1941–1945 жж.)
- Қазақстан тарихы. 9-10 сынып оқу материалдары
 | Сабақтың тақырыбы Сағат саны Мерзімі 1 Б. Майлиннің шығармашылығы, «Азат әйел», «Көңіл айту» өлеңдері мен «Майдан» пьесасы Сабақ 94,65 Kb.  1 | оқу |
| Хайруллина Индира Закарияқызы Орал, Торғай және Маңғыстау облыстарында болған ашықтан-ашық наразылықтар 1860-70 ж ж. қамтыды. Қазақтар түгел бас қосып, біртұтас майдан аша алмауына 69,79 Kb. 1 | оқу |
| Жұмағали Саин шығармашылығы Абдолла Жұмағалиев шығармашылығы. Абдолланың романтикалық пафосты өлеңдерінің поэтикасы. «Айсұлу» поэмасы мен аудармалары. Майдан даласынан жазылған «Алматылықтар» романының ерекшелігі 12,79 Kb. 1 | оқу |
| «Қазақтың Қанышы» бөлімі бойынша жиынтық бағалау М. Сәрсекенің «Қаныш Сәтбаев» роман-эссесінің «Бәрі де майдан үшін» бөлімінің тарихи және көркемдік маңызын анықтаңыз. Өз ойыңызбен байланыстырып, 3 мысал келтіріңіз 13,82 Kb. 1 | оқу |
 | Өмірбаяндық деректеме Ақын шығармашылығының тақырыбы әр алуан. Қазақ халқының өткен өмірін, Октябрь революциясынан кейінгі азат заманының, Ұлы Отан соғысы жылдарындағы майдан мен тылдың бірлігін, жауынгерлердің ерлігі мен тыл адамдарының еңбегін Поэма 284,03 Kb. 7 | оқу |
 | Өмірбаяндық деректеме Ақын шығармашылығының тақырыбы әр алуан. Қазақ халқының өткен өмірін, Октябрь революциясынан кейінгі азат заманының, Ұлы Отан соғысы жылдарындағы майдан мен тылдың бірлігін, жауынгерлердің ерлігі мен тыл адамдарының еңбегін 284,03 Kb. 1 | оқу |
 | 28 Панфиловшылар Мәскеуге екінші "негізгі шешуші шабуылды" бастады. Батыс майдан жауынгерлері ауыр ұрыстар жүргізді. Осы майданға кіретін 16-армияның құрамында Алматыда жасақталған генерал-майор И. В. Панфилов басқарған 316-атқыштар дивизиясы Мәскеу түбіндегі Волоколам тас Құрамы 1,99 Mb. 1 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы: АҚШ-тың соғысқа кіруі. (2 сабақ) Шығыс және Орталық Еуропаға кіргізуді көздеді. Ал Сталин Германия шекарасына неғұрлым жақын жерде – Солтүстік Францияда ашуды ұсынды. Оны Рузвельт жақтап, 2-майдан Францияның солтүстігінде 1944 жылы мамырда ашылатын болды Сабақ 304,17 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы : Шерхан Мұртаза «Жүз жылдық жара» «Бұлтсыз күнгі найзағай», «Мылтықсыз майдан», «Табылған теңіз», «Интернат наны», «41-жылғы келіншек», «Шекшек шырылдайды», «Айырбас», «Ақсай,Көксай», «Бойтұмар», «Сусамыр» «Жүз жылдық жара» т б Сабақ 42,53 Kb. 1 | оқу |
| Белгілі партизан жазушы Қасым Қайсенов 1918 жылы 23 сәуірде Ал 1939 жылдың қысында Әскери мектепке түседі де оны 1941 жылдың күзінде бітіріп шығады. 1941жылдың қараша айында Касым Қайсенов Оңтүстік батыс майдан штабының қарамағына жіберіледі 4,26 Mb. 1 | оқу |
| 36. Бейімбет Майлиннің пьесалары. «Майдан» пьесасының оқиғасы, тартыс сипатына талдау жасаңыз Бейімбет Майлиннің әдебиет тарихындағы орны өзгеше. Қалам қызметіне ерте араласқан Бейімбет Майлиннің ширек ғасыр ішіндежазған шағын және көлемді мақалалары, публицистикалық 36,65 Kb. 7 | оқу |
| Жануарлардың майларын алу әдістерін бағалау Аңшылық жануарлардан (аю, борсық, суыр және Құндыз) алынған құнды шикізаттан липидті табиғаттың биологиялық белсенді заттарын алу әдістері ерекше қызығушылық тудырады. Шолудың мақсаты шикі майдан май алудың қолданыстағы әдістерін талдау және 24,9 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың түрі: Театрланған сабақ Жоспар: Кіріспе Бәрі майдан үшін Көріністер: а Соғыс басталды Мақсаты: Ұлы Отан соғысы кезіндегі қиыншылықтарды, халық көтерген қасіреттерді еске ала отырып, оқушыларды адамгершілікке, Отанын сүюге, оны қорғауға баулу және оқушыларды Ұлы Отан соғысымен, қазақстандық Сабақ 3,99 Mb. 3 | оқу |
| Қызылорда қалалық қосымша білім беру оқу-әдістемелік орталығы Қолданбалы қолөнер бөлімі Қожантаева Салтанат Қожабергенқызы Тәрбие сағаты Тақырыбы «Санаттағы сарбаздар» Тәрбие сағаты Тақырыбы «Санаттағы сарбаздар» Ұлы Отан соғысында қан майдан кешіп өткен қазақ қаламгерлеріне арналған жыр сабағы 15,28 Kb. 1 | оқу |
1