іздеу: Ауызша
Ауыздықтап тұра алсын арманды кім- Нұрмұратов с нұрекеева С. С., Сағымбаев Е. Оқырмандарға ұсынылып отырылған бұл антологияның ерекшелігі «Өзін-өзі тану»
Ауыз суды және тазартылған сарқынды суларды зарарсыздандыру әдістері және технологиялары
- Инструкция по обеззараживанию питьевой воды и очищенных сточных вод
Дөңгелек ауыздыларға жалпы сипаттама
- М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан
Ауызша сұрау
- Лекция 6 (сағат) Тәжірибелік (семинар) сабақтары 30 (сағат)
Жанкүйерлерге логикалық есептер беру (ауызша)
- Сабақтың тақырыбы: Ана тілің арың бұл. Сабақтың мақсаты: Ана тілдің қадір қасиетін оқушыларға
«Балабақша мен ата ананың халық ауыз әдебиеті арқылы балаларды тәрбиелеу» тақырыбындағы викторина
- Тақырыбындағы шығармашылық жұмыс. (тәрбиешілерге көмекші құрал) Атырау облысы. Атырау қаласы
Сорғыш ауыз аппараты
- А. С., Сарсенбаев М. М. ЖӘндіктердің дене қҰрылысын бөлшектеп көрсететін деректі көрнекті қҰрал жасау әдістемесі «Прометей» бағдарламасы шеңберінде Павлодар 2008
Халық ауыз әдебиетіндегі «Зарзаман» мәдени ағымының өкілдері бұрынғы төл мәдениет үлгілерін дәріптеді. «Зарзаман» идеясы – қазақ мәдениетінің өзінің болашағы туралы қам жеуінің уақыттық таңбалық белгі
- ОҢТҮстік қазақстан мемлекеттік фармацевтика академиясы техникалық және кәсіби білім беру факультеті Қазақстан тарихы және қоғамдық пәндер кафедрасы «Мәдениеттану»
ОҚУ - ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕНІ “Халық ауыз әдебиеті” пәні бойынша 050117 мамандығының студенттері үшін
- Лекция : 30 сағат обсөЖ : 30 сағат Барлық сағат саны : 90 сағат Қорытынды бақылау : емтихан, 1 семестр
Сабақтың тақырыбы: .Халық ауыз әдебиеті
- Сабақтың тақырыбы: Сақтардың тұрмысы мен шаруашылығы Сабақтың мақсаты: Сақтардың шаруашылық түрлері мен тұрмыс-тіршілігінің
Сарыарқа төсінен Итауыз, Сарыоба, Қарашошақ, Қыпшақбай, Айранбай, Талдыбұлақ, Жартас мыс кеніштері және Жыланды, Қумола көгілдір асбест... теңдесі жоқ кен орындары
- Шахмардан есенов
Ауыз әдебиеті
- Қазақ халқының Әдебиеті және мәдениеті әлменова Нұргүл Айкөргенқызы
§8 соңындағы 5-7 сұрақтарға ауызша дайындалу
- Сабақтың тақырыбы: ежелгі тас дәуірі Сабақтың мақсаты
Ауызша есептеулер
- Сабақ №1 Мерзімі Тақырыбы: Оң және теріс сандарға амалдар қолдану Мақсаты
ІІІ. Бекіту кезеңі: Ауызша есептер:№50,51 Тақтада жұмыс жасау: 52,53,54,55,57 IV
- Сабақтың тақырыбы: 7 сыныптағы алгебра курсын қайталау. Көпмүшелер. Сабақтың мақсаты
 | Мамандыққа қатысты мәтінді қазақ тіліне жазбаша және ауызша аудару -2000 б белгі 33,27 Kb.  1 | оқу |
 | Прокариоттық эукариоттық жасушалар Прокариот және эукариот жасушаларымен байланысты негізгі терминдерге ауызша, жазбаша Бағдарламасы 0,84 Mb. 1 | оқу |
 | Сабақтың мазмұны әдебиеттермен жұмыстана отырып мынандай тақырыптарға ауызша түрде толық жауап беру Сабақ 16,01 Kb. 4 | оқу |
| Ауызша аударма тарихы Флавий Филостраттың (б д д 2 ғ) «Апол лон Тианскийдің өмірі» атты романында атап 0,78 Mb. 4 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Екі таңбалы сандар. Ауызша және жазбаша қосу мен азайту тәсілдері Сабақ 15,2 Kb. 2 | оқу |
| Студенттерде ауызша және жазбаша ғылыми коммуникация дағдыларын қалыптастыру мақсатындағы тәжірибелік-педагогикалық ЖҰмыс нәтижесі 195,51 Kb. 2 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: Аралық бақылау №2 Ауызша сұрау: Гомойотермия. Пойкилотермия. Гетеротермия Тамақтанудың физиологиялық негіздері. Тамақтану теориясы Сабақ 0,52 Mb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: санаужүйелері. Оқубағдарламасынасәйкесоқытумақсаттары Көруінде кемістігі бар балаларды ауызша жауап беруге деген ынтасын ескеру Сабақ 1,54 Mb. 15 | оқу |
| Сабақ тақырыбы : Ә ә дыбысы мен әрпі Сауатты оқуға, жазуға дағдыландыру. Ауызша, жазбаша байланыстырып сөйлеуге үйрету Сабақ 1,27 Mb. 10 | оқу |
| Ойлау деңгейлері Мұғалім жаңа тақырыпқа байланысты тапсырма қағаздарын таратады. Қолжетімді ауызша есептермен сабақты қорытындылау 22,97 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: Организмдегі зат және энергия алмасу Ауызша сұрау Тамақтанудың физиологиялық негіздері. Тамақтану теориясы Сабақ 3 Mb. 1 | оқу |
 | Дістемелік кешені Ақын – поэзиялық туынды, өлең, жыр-дастандарды ауызша немесе жазбаша айтып шығаратын өнер иесі 426,53 Kb. 17 | оқу |
| Сабаққа негізделген оқу мақсаты Оқушылардың ауызша және жазбаша сөйлеу мәдениетін түрлі тапсырмаларды орындату арқылы көтеру Сабақ 183,6 Kb. 8 | оқу |
| Сабақ: Табиғи ресурстардың жіктелуі Күні : сынып : 7 Айтылым, жазылым: географиялық карталарды, мәтіндерді ауызша және жазбаша сипаттайды Сабақ 1,2 Mb. 4 | оқу |
| Сабаққа негізделген оқу мақсаты Оқушылардың ауызша және жазбаша сөйлеу мәдениетін түрлі тапсырмаларды орындату арқылы көтеру Сабақ 272,54 Kb. 2 | оқу |