іздеу: ЗИЯТЫ

IV Национален конкурс за поезия „Усин Керим“
- Конкурс за любовна лирика „Наздравица за любовта
Алтыншы бағыт-.Зияткерлік тәрбие, ақпараттық мәдениет тәрбиесі
- ОҚО,Сайрам ауданы,Ақбастау ауылы №33. Н. Шойынбаев атындағы жом-нің бастауыш сынып мұғалімі
Ресейдегі 1917 жылғы Ақпан буржуазиялық-демократиялық революциясы
- Қазақстан тарихы
Дәріс 1. 1.Жыраулар поэзиясының даму жолдары. 2.ХҮІІІ ғасыр әдебиетінің басты сипаты. Дәріс 2
- Қазақстан Республикасының
Кіші Азия түбегінің климаты мен ішкі сулары
- Кіріспе зерттеудің өзектілігі
Тақырып 2.8. Дамудың социалистік жолындағы Шығыс Еуропа мен Азия елдері
- Тақырып Кіріспе
§ 5. Адаптация, сенсибилизация, синестезия
- Жоғары оку орны студенттеріне арналған оқу
Зияткерлік 1. «Жұмбақ сәбіз». Ыдысқа салған сәбіз әкелінеді. Тапсырма
- Сабақтың тақырыбы: Шешендік өнер
Орта Азия халықтарының ислам дінін қабылдауы
- «Орта ғасырдағы Азия және Африка тарихы»
Батыс Сібір мен Орта Азияда қандай түрдегі нәсілдердің өкілдері араласқан?
- 6Тоқсанды қайталауға арналған тест тапсырмалары. Жаратылыстану. 5 – сынып і-тоқсан
Ұсынылған экологиялық зияндылық есебі
- Аннотация
Алаш зиялыларының ХХ ғасыр басындағы қазақ
- 1 «Алаш» партиясының құрылуы
геодезия
- Ф1 и вкгту 701. 01-01-1-2011
Тақырып 14. "Улы және зиянды өсімдіктер."
- Андроцей бір гүлдегі аталықтардың жиынтығы
-бап. Эвтаназия
- Кодексі Халық денсаулығы және денсаулық сақтау жүйесі туралы 2013. 08. 01. берілген
Тақырып: Зияты зақымдалған балаларды жалпы білім беру үдерісіне қосу Орындаған: Бағдат Еламан ТобыТақырып: Зияты зақымдалған балаларды жалпы білім беру үдерісіне қосу Орындаған: Бағдат Еламан Тобы
Баланың зейінінің тұрақсыздығы, оның білім алуына кедергі келтіреді. Барлық жастағы зияты зқымдалған баланың зейінінің тұрақсыздығы белгілі бір түрде олардың ерік – жігер сферасының әлсіздігіне негізделеді
Презентация 4,89 Mb. 1
оқу
Реферат тақырыбы: Зияты зақымдалған оқушыларды сауат ашу кезеңіне дайындау. Диплом жұмысының көлемі: 60 бетРеферат тақырыбы: Зияты зақымдалған оқушыларды сауат ашу кезеңіне дайындау. Диплом жұмысының көлемі: 60 бет
Бітіру жұмысының мазмұнын сипаттайтын негізгі сөздер – зияты зақымдалған балалар,тіл дамыту, сауат ашу, қабылдау, психикалық ерекшеліктері, фонематикалық қабылдауы, дыбыстық талдау-жинақтау әдісі, дыбыс есту қабілеті
Реферат 166,62 Kb. 25
оқу
Реферат тақырыбы: Зияты зақымдалған оқушыларды сауат ашу кезеңіне дайындау. Диплом жұмысының көлемі: 60 бетРеферат тақырыбы: Зияты зақымдалған оқушыларды сауат ашу кезеңіне дайындау. Диплом жұмысының көлемі: 60 бет
Бітіру жұмысының мазмұнын сипаттайтын негізгі сөздер – зияты зақымдалған балалар,тіл дамыту, сауат ашу, қабылдау, психикалық ерекшеліктері, фонематикалық қабылдауы, дыбыстық талдау-жинақтау әдісі, дыбыс есту қабілеті
Реферат 0,91 Mb. 4
оқу
ОсөЖ-5 Мәнжазба ТақырыбыОсөЖ-5 Мәнжазба Тақырыбы
Зияты зақымдалған (ақыл ой кемістігінің жеңіл және орташа түрі) оқушыларға арналған арнайы мектепте (сыныпта) оқыту ерекшелігі
17,95 Kb. 1
оқу
Орындаған: Д. Игембаева Арнайы педагогика дот 2 курсОрындаған: Д. Игембаева Арнайы педагогика дот 2 курс
Зияты зақымдалған балалардың сөйлеу тілінің грамматикалық жағын дамыту жұмысына арналған логопедиялық әдіс тәсілдерді көрсетіңіз
37,44 Kb. 4
оқу
Зияты зақымдалған балаларды ұлттық негізде тәрбиелеуЗияты зақымдалған балаларды ұлттық негізде тәрбиелеу
Елбасы Н. Назарбаевтың «Жаңа әлемдегі жаңа Қазақстан» атты жолдауында патриотизм, саяси ерік жігер
416 Kb. 2
оқу
Зияты зақымдалған тұлғалардың ерекшеліктеріЗияты зақымдалған тұлғалардың ерекшеліктері
Зиятының зақымдалу жағдайы – ол жеке тұлғаның әлеуметтік қызметтерінің мүмкіндіктерін толық қиындататын психиканың туа немесе ерте даму кезеңінде жетілмеуін шартталған ауытқушылық болып табылады
21,67 Kb. 1
оқу
Тақырып 12. Арнайы білім беру жүйесіндегі тәрбие жұмысының негізгі бағыттарыТақырып 12. Арнайы білім беру жүйесіндегі тәрбие жұмысының негізгі бағыттары
Зияты бұзылған баланың құқықтарын, оның қажеттіліктері мен қызығушылықтарын тану, сондай-ақ болашақ кәсіби қызметті таңдауда қажетті көмекті көрсету қажет
18,29 Kb. 1
оқу
1. Таңдалған зерттеу тақырыбының практикалық мәні, жаңалығы, мен өзектілігінің негізділігін бағалау1. Таңдалған зерттеу тақырыбының практикалық мәні, жаңалығы, мен өзектілігінің негізділігін бағалау
Байсариев Айдос Ермековичтың «Зияты зақымдалған бастауыш мектеп жасындағы балалардың гигиеналық дағдыларын анықтау»тақырыбындағы зерттеу жұмысына
16,91 Kb. 1
оқу
Арнайы білім беру кафедрасы баяндама ТақырыбыАрнайы білім беру кафедрасы баяндама Тақырыбы
Міне, осы заңдылыққа орай жас ұрпақтың тәрбиесін, білімін нәтижелі жүзеге асыру қажеттілігі туындап отыр, әсіресе бұл міндетті зияты зақымдалған балаларға қатысты шешу өзектілігі жоғарылап отыр
22,35 Kb. 6
оқу
Пән атауы: Инклюзивті білім беру Орындаған: Турланова Жадыра ҚТӘ-202Пән атауы: Инклюзивті білім беру Орындаған: Турланова Жадыра ҚТӘ-202
Тақырыбы: Зияты зақымдалған балалардың психологиялық педагогикалық сипаттамасы психикалық дамуында ауытқуы бар балалар оқуда қиындықтары бар балалардың оқу әрекетінің ерекшеліктері
22,77 Kb. 1
оқу
Пән атауы: Инклюзивті білім беру Орындаған: Турланова Жадыра ҚТӘ-202Пән атауы: Инклюзивті білім беру Орындаған: Турланова Жадыра ҚТӘ-202
Тақырыбы: Зияты зақымдалған балалардың психологиялық-педагогикалық сипаттамасы. Психикалық дамуында ауытқуы бар балалар. Оқуда қиындықтары бар балалардың оқу әрекетінің ерекшеліктері
21,02 Kb. 1
оқу
Орындағандар: Сержан Аяжан Жумагазиева СымбатОрындағандар: Сержан Аяжан Жумагазиева Сымбат
Психикалық және дене дамуында түрлі бұзылымдары бар ба-лалар: көру, есту, сөйлеу бұзылымдары, зияты, тірек-қозғалыс аппа-раты, психикалық дамуы тежелген және эмоционалды-ерік-жігер аясы зақымдалған балалар
0,63 Mb. 1
оқу
Мектепке дейінгі зияты зақымдалған балалардың қарым қатынас дағдыларын дамытуМектепке дейінгі зияты зақымдалған балалардың қарым қатынас дағдыларын дамыту
Мектепке дейінгі білім берудің Федералды мемлекеттік білім беру стандартына сәйкес білім берудің жетекші басымдықтарының бірі әлеуметтік-коммуникативті бағдар болып табылады
18,93 Kb. 1
оқу
Дәріс жоспарыДәріс жоспары
Дәріс тақырыбы: Зияты зақымдалған балаларды жалпы білім беру үрдісіне қосу. Эмоционалды- ерік сферасы зақымдалған балаларды жалпы білім беру үрдісіне қосу
21,04 Kb. 1
оқу

  1




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет