Қалыптастырушы бағалауға арналған тапсырмалар жинағы Қазақ тілі мен әдебиеті


Ойлау дағдыларының деңгейі Қолдану Тапсырма



бет14/20
Дата11.03.2020
өлшемі2,72 Mb.
#59886
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   20
Байланысты:
Қалып баға 6 сынып

Ойлау дағдыларының деңгейі


Қолдану



Тапсырма


Кестені толтырыңыз, сын-қимыл үстеуінің анықтамасын, жасалу жолын, мысалдарын көрсетіңіз. Берілген сұрақтарға сын-қимыл үстеулерін қолданып, жауап беріңіз.


Сын-қимыл үстеуі

Анықтамасы




Жасалу жолы




Мысалдар



Айналадағы тазалыққа мән берейік!



    1. Адамдардың үй немесе сарайларында қандай қауіпті қалдықтар болуы мүмкін?

    2. Қалай ойлайсыз, сізге немесе отбасыңызға қауіпті заттар бар ма? Бар болса, қандай?

    3. Қауіпті қалдықтардың әсерінен қоғам қандай мәселеге кез болуы мүмкін?

    4. Сіздің ауданыңыздағы қандай өндіріс орындары қауіпті қалдықтар шығаруы мүмкін?

    5. Қауіпті қалдықтарға байланысты мәселелерді қалай шешуге болады?


Дескриптор Білім алушы

      • сын-қимыл үстеуінің ережесін жазады;

      • сын-қимыл үстеуінің жасалу жолын анықтайды;

      • сын-қимыл үстеуіне мысалдар келтіреді;

      • сұрақтарға сын-қимыл үстеуін қолданып, жауап береді.

Бөлім «Олимпиада жеңімпаздары – Қазақстан мақтанышы»





Оқу мақсаты

6. 1.4.1 - әңгіме, хикаялардың және шағын поэзиялық шығармалардың мазмұнын талдау

Бағалау критерийі

Білім алушы

  • Шығарманы мазмұнына талдайды

Ойлау дағдыларының деңгейі

Қолдану

Тапсырма

Мәтінді мұқият тыңдап, берілген сұрақтарға жауап беріңіз.


Шынықсаң, шымыр боларсың

Сағаттың тіліндей, Иіліп оңға бір.

Сағаттың тіліндей, Иіліп солға бір.

Сағатқа қарап ап, Жаттығу оңай-ақ. Қақпаға туралап, Теп допты оң аяқ. Теп допты сол аяқ, Жаттығу, сол аяқ. Жаттығу оң аяқ,

Ал балалар, бір ауық Әріп сырын ұғайық. А дегенде отырып,

Б дегенде тұрайық




  1. Берілген өлеңнің мазмұны не туралы?




  1. Автор өлең-нұсқауында оқырмандарды неге үйретеді?




  1. Біздің денсаулығымыз мықты болу үшін не істеуіміз керек?



Дескриптор



Білім алушы

  • өлең мақсатын, автор идеясын ажыратады;

  • сұраққа жауап беріп, өз ойын айтады.

Оқу мақсаты 6.1.3.1 – тұрмыстық-әлеуметтік тақырыптарға байланысты

жаңа сөздер мен тірек сөздердің мағынасын түсіну


Бағалау критерийі Білім алушы

        • Тақырыпқа қатысты жаңа сөздер мен сөз тіркестерін ажыратады



Ойлау дағдыларының деңгейі


Қолдану



Тапсырма


Мәтінді 2 рет тыңдап, тапсырмаларды орындаңыз.




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   20




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет