17. Кəсіптік оқыту педагогы бағдарламасының негізінде кəсіптік білім мазмұнының білімділік, тəрбиелік, дамыту функцияларына сипаттама беріңіздер.
Кəсіптік оқытудың білімділік функциясы - бұл білім алушылар-
ды кəсіби ғылыми білім, іскерлік, дағдылар жүйесімен қаруландыру.
Оның түпкі нəтижесі берілген білімнің іс-жүзінде саналы түрде
қолданыла білуі болып саналады.
Кəсіптік оқытудың тəрбиелік функциясы - кəсіптік оқытудың
мазмұнымен, оқытудың формасымен, əдістерімен анықталатын жəне
кəсіптік оқыту педагогы мен білім алушылардың қарым-қатынасы
арқылы жүзеге асатын үдеріс. Кəсіптік оқыту үдерісінде жеке
тұлғаның белгілі бір көзқарастары, қарым- қатынастары, тұлғалық сапа-қасиеттері, кəсіптік өнерге, кəсіби іс-əрекеттерге деген өзіндік
көзқарастары, пікір-пайымдаулары, мінез-құлықтары қалыптасады.
Кəсіптік оқыту дамыту функциясының басшылығымен жүзеге
асырылады. Кəсіптік оқытудың дұрыс ұйымдастырылуы білім
алушылардың сенсорлық, қозғалыстық, мотивациялық-қажеттік,
интеллектуалдық дамуына көмектеседі. Қажеттілік жəне тұлғаның
танымдық үдерістерінің белсендірілуі арқылы əсіресе кəсіби есту,
кəсіби ес, кəсіби ойлау, қиялдау, сонымен бірге кəсіби қабілеттері
дамиды.
Достарыңызбен бөлісу: |