Интерактивті реті (проблемалық оқыту, бейінделген оқыту, ұжымдық оқыту, жобалы оқыту).
Оқылатын материалдың құрылымды-логикалық сызбасын құру. Мысалы:
«Ақылды үкілер»
Оқушыға оқулықтағы мәтін мазмұнын өз бетінше орындау ұсынылады. Әр оқушы нақты тапсырмалар берілген жұмыс парақтарын алып, өңдеу мақсатында берілген мәтіндегі мәліметтермен жұмыс жүргізе бастайды. Мәтінді өңдеуге қолданылған түрлі тәсілдер «Ақылды үкілер» деп аталады.
