Ескерту : егер 3-сатылық сабақтың екінші кезеңінде бала цифрларды
танымаса, онда тұсаукесерді сол жерде тоқтатады.Егер бала қызықса, оған
басқа цифрларды ұсынамыз. Жаңа цифрларды бастағанға дейін балаға бұрын
көрсеткендерді өту керек.
Келесі жаттығулар : бала цифрларды тақтада қолданып, кейін қағазда
қолдана алады. Тақта шаршыларға бөлінген болу керек.
Қатені бақылау:
бала цифрларының бұжырлығы. Егер біз бала цифрды дұрыс емес
белдеулегенін көрсек, біз «Қане, мен саған тағы бір рет көрсетейін» деп
оны бірден түзеуіміз керек.
Тікелей мақсат:
балаға сандар (цифрлар) белгілерін көрсету.
балаға цифр әлеміне кілтті ұсыну.