Білім беру бағдарламасы Бакалавриат Мамандық коды және атауы 5В130100 Жалпы медицина Пән циклы



жүктеу/скачать 302,8 Kb.
бет59/61
Дата25.09.2022
өлшемі302,8 Kb.
#150634
түріБілім беру бағдарламасы
1   ...   53   54   55   56   57   58   59   60   61
Байланысты:
СИЛЛАБУС каз ЖМ Основы ДБ 4курс2020-2021 (3)
антикорупция, неврология, Перечень экз.вопросов Основы АСУ ТП (1), дш
Максимальді балл – 100.
Жалпы балл ______________Оқытушының қолы ________________


21.ТЕСТ НӘТИЖЕСІНІҢ БАҒАСЫ 
Студенттің аты-жөні _____________________



Тесттік формада тапсырма саны

1 балл дұрыс жауапқа (5б)

Дұрыс жауаптар саны

Жиналған балл суммасы















Максималді балл – 100.
Жалпы балл ______________Оқытушының қолы ________________
22.ГЛОССАРИЙ НӘТИЖЕСІНІҢ БАҒАСЫ
Студенттің аты-жөні _____



№

Критериі

Дәрежесі, балл бойынша бағасы

Сабақ №

Үздік
90-100

Жақсы
70-89

Қанағат
50-69

Қанағат емес
0-49




1

Тақырып бойынша терминдерді талдау принциптері

30-34

25-33



20-25

0-20




2

Оқу тілінде терминдерді сипаттау

30-34



25-28



15-22

0-15




3

Аударымның дұрыстығы

30-32

20-28

15-22

0-14

























Максималді балл – 100.
Жалпы балл ______________Оқытушының қолы ________________

23.Клиникалық жағдайды бағалау парағы (СBD)
Студенттің аты-жөні__________________________________________________



Критерийлер
Деңгейі, бағалау баллмен

Все вопросы освещены точно, больше чем требовалось по программе 
Отлично 90-100б

отдельные неточности


Хорошо
70-89б

изложено с серьезными упущениями 
Удовлетворительно
50-74б

изложено неправильно
Неудовл.
0-49б

Тапсырма №1.
Берілген ситуацияны талдау, теориялық білімін пайдалана білу
Максимум-50 б

Ситуациялық есепті шешу кезінде теориялық материалды пайдалана білуі. Берілген патологияларда диагноз қою принциптерін және емдеу тактикасын таңдау.
(45-50б)

Студент ситуациялық есепке тереңдетілмеген жауап берді, теориялық білімін қолдана отырып.
(30-40б)

Негізгі түсініктемелерді біледі, бірақ қойылған ситуациялық есепті шешуде қиындықтар туындады.
(20 -35б)

Студент ситуациялық есепке жауап бере алмады, есепті шешуде теориялық білімін қолданбады.
(0-24б)

Балл











Тапсырма №2.Тапсырмаға жауап берді және тұжырым жасады 
Максимум-50б

Студент керекті дәрежеде сұраққа жауап беріп, тұжырым жасады.


(45-50б)

Сұраққа жауап берді, толық емес жерлерді қосымша сұрақтардан кейін толықтырды. (40 - 49б)

50 пайыздан көп сұраққа жауап, жауабында қателіктер болды.


(30-39б)



Толық емес жауаптар, дөрекі қателіктер жіберді.
(0- 25б)

Баллы













Максималды балл – 100
Жалпы балл __________Оқытушы қолы ________________


24. Тақырыптық ойын дайындау нәтижесін бағалау


Студентке тапсырма:тақырыпты ойын түрінде дайындау



Практикалық дағды этаптары

Оценка в баллах

Өте жақсы
90-100

Жақсы
70-89

Қанағ.
50-69

Қанағ.
емес
0-49

  1. Тақырыпты толық қамтыды

22

20-23

15-19

0-19

  1. Қосымша материалды қолдануы

22

20-23

15-19

0-10

  1. Креативті тәсіл

22

15-20

10-15

0-10

  1. Ойын жүргізу барысында креативті тәсіл қолдану

22

15-19

10-14

0-10

5.Үштілдік:
- үшінші толық жеткізілді+12б;
- ағылшын тілінде дайындалып қаз/орыс тілінде тапсырылды+ 7 балов
- ағылшын әдебиеттері қолданылды+2бала















Қорытынды















Максималды балл – 100.
Жалпы балл ______________Оқытушы қолы____________________________
25.ЭССЕ нәтижелерін бағалау ( ДО кезінде)
Ф.И.О. студента _____









10 балл

8 балл

6 балл

4 балл

1

Жағдайға толық көңіл бөлуі

Жинақталған, негізгі анықталған жағдайға толық көңіл бөлген, клиникалық жағдайды толық қарастырған

Жинақталған, негізгі анықталған жағдайға толық көңіл бөлген, бірақ нақты клиникалық жағдайға көңіл бөлінбеген

Жинақталмаған, негізгі жағдайға қатысы жок заттарға көңіл бөлуі.

Нақты жауап жоқ, сәйкес емес мағлұматтар.

2

Презентацияның ақпараттылығы, 

Керекті ақпарат толығымен, реттілікпен, логикалық түрде жеткізілген.

Қажетті ақпарат жеткізілген, елеусіз қателіктермен

Барлық қажетті ақпарат ретсіз түрде жеткізілген, елеусіз қателіктермен

Қажетті ақпарат жоқ, қателері көп.

3

Нақтылығы

Нақты зерттелген факттарды ескере отырып жасалынған. Дәлелденген ақпараттың дәрежесі мен сапасына көңіл бөлінген.

Кей бір ақпарат толық зерттелмеген және аздаған қателері бар жұмыстардан алынған.

Жағдайды толыұ ттүсінбеген, толық зерттелмеген және дәлелденбеген жұмыстардан алынған.

Қорытындысы дәлелденбеген және зерттелмеген ақпараттардан алынған

4

Логикалығы және реттілігі

Реттілік және логикалық сақталған, ақпарат бірінен кейін бірі түсінікті түрде айтылған.

Ішкі бірлік сақталған, нақты емес ақпараттар бар

Логикалық және реттілік сақталмаған, бірақ негізгі ойы түсінікті

Реттілік сақталмаға, бір ойдан екінші ойға секіріп жазылған, негізгі ойды түсінуге мүмкіндік жоқ.

5

Қолданылған әдебиетке анализ

Қолданылған әдебиеттер негізгі және қосымша ақпараттарды толық көрсетеді.

Негізгі әдебиетпен жұмыс істеген

Қолданылған әдебиет жасалған жұмысқа толық сәйкес келмейді.

Қолданылған әдебиет жазылған жұмысқа сәйкес емес, жұмысты сипаттамайды.

6

Практикалық құндылығы

Жоғары 

маңызды

Жеткіліксіз

Қолдануға
келмейді

7

Пациент жағдайына бағдарланған

Жоғары

Бағдарланған

Жеткіліксіз

Қолдануға келмейді

8

Алдағы практикада қолданылуы

Жоғары

Қолдануға болады 

Жеткіліксіз

Қолдануға келмейді

9

Үштілділік

Эссе толығымен үшінші тілде тапсырылған

Эссе ағылшынша дайындалған қаз/орыс тілінде тапсырылған

Эссені дайындау барысында ағылшын дереккөздері қолданылған









** осылайша, ең жоғарғы балл 90, 90- нан жоғары алу үшін- күтілгеннен артық білімді көрсету керек



Максималды балл – 100.
Жалпы балл ______________Оқытушы қолы______________________________

26.Ауызша сұрақ жауаптың нәтижесін бағалау ( ОО кезінде) 
Студенттің аты-жөні________________________________________________



№

Бағалау критерийі

Деңгейі







Өте жақсы
90-100

Жақсы
70-89

Қанағ.
50-69

Қанағ.емес
0-49

1.

Тақырыпты түсіну деңгейі

22-25

20-25

15-20

0-19

2.

Айтылған жауаптың, қойылған сұраққа сәйкес келуі

22-25

20-25

15-20

0-10

3.

Мамандандырылған терминологияның игерілуі

23-25

15-20

10-15

0-10

4.

Нақтыланған қорытынды айта алуы

23-25

15-19

10-14

0-10




Жалпы балл













Максималды балл – 100.
Жалпы балл ______________Оқытушы қолы________________
28.Глоссарий нәтижесін бағалау
Студенттің аты-жөні _____

№

Критериийлер

Деңгейі, баллмен бағаланады

Сабақ№

Жақсы
90-100

Өте жақсы
70-89

Қанағ.
50-69

Қанағ.емес
0-49




1

Тақырыпқа байланысты терминдерді таңдауы

30-34

25-33



20-25

0-20




2

Терминдерді оқу тілінде сипаттау

30-34



25-28



15-22

0-15




3

Дұрыс аударылым

30-32

20-28

15-22

0-14







Жалпы балл

















жүктеу/скачать 302,8 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   53   54   55   56   57   58   59   60   61



©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет